心灵的形式化及其挑战-认知科学的哲学 本书特色
DANG*当全世界仍在努力修复第二次世界大战给人类造成的巨大创伤时，科学界一颗新星悄然升起。这颗新星在诞生二十年后，被命名为“认知科学”。而这个新型对人类生活将产生的广泛而深远的影响以及对人类的存在方式和思维方式革命性的颠覆，直到20世纪末期才被人们逐渐意识到。本世纪初，一个由美国国家科学基金会和商务部共同资助的由七十多位科学家共同完成的研究报告，把认知科学列为21世纪YIN领人类进步的四大领军科技之一。
心灵的形式化及其挑战-认知科学的哲学 目录
序言 认知科学与哲学的互动
一 引言：认知科学
二 认知科学的兴起及其哲学基础
三 认知科学的成熟及其与哲学的协作
四 认知科学的多元化及其对哲学的新挑战
五结语：认知科学哲学
绪论
一 研究的目的和意义
二 研究的主要内容
三 成果研究内容及方法的创新程度、突出特色和主要建树
四 成果的学术价值、应用价值，以及社会影响和效益
**篇 **代认知科学与心灵的形式化
**章 认知科学的兴起及其主要成就
**节 认知科学的兴起
第二节 认知科学的主要成就
一 人工智能的进展
二 认知语言学的进展
三 认知心理学的发展
四 认知神经科学
五 认知人类学
第三节 认知科学的综合
第二章 认知计算主义
**节 计算主义的理论基础
一 图灵之前人们对算法的认识
二 图灵机可计算函数的概念
三 通用图灵机
四 丘奇一图灵论题
五 冯·诺伊曼结构
六 表征及其解释
第二节 计算主义的几个重要命题
一 图灵命题：功能强大的计算机将会体现出智能
二 强人工智能：恰当编程的计算机可以成为心灵
三 物理符号系统对智能来说是充分和必要的
四 心智就是表征结构上计算操作的结果
五 心智是以联结主义方式进行的表征计算
第三节 认知计算主义的两个论证
一 计算功能主义
二 心智的计算理论
第三章 认知计算主义的困境
**节 认知主义难题Ⅰ：哥德尔定理
一 形式主义体系与哥德尔定理
二 卢卡斯和彭罗斯的论证
第二节 认知主义难题Ⅱ：符号奠基问题
一 从图灵测试到中文屋思想实验
二 符号奠基问题与哈纳德的回答
三 符号奠基的两种路径：内在奠基与因果奠基
四 符号奠基的指号学路径
五 语义学层面的符号奠基问题
第三节 认知主义难题Ⅲ：框架问题
一 框架问题
心灵的形式化及其挑战-认知科学的哲学 作者简介
李建会，1964年10月生，男，河南西峡人，哲学博士，北京师范大学哲学学院教授，博士生导师，主要研究方向为生物学哲学、心灵哲学、认知科学哲学和科技伦理学。
