现象学视阈下威廉斯诗歌美学研究 本书特色
本书为的2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“现象学视阈下的威廉斯诗歌美学思想研究”的*终成果。全书共分五章，分别从“想象”的内涵演变、源起、诗性或内在哲性，以及历史、教育、政治经济等层面全方位考察威廉斯的想象诗学。在运用胡塞尔、海德格尔、巴什拉、阿伦特等人的现象学美学思想对威廉斯想象诗学着以观照的同时，本书还将适时地、有针对性地结合社会学、教育学、文化研究等相关思想或理念，以期更为深入、全面地理解威廉斯的诗歌创作与诗学主张。
现象学视阈下威廉斯诗歌美学研究 内容简介
本书为2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“现象学视阈下的威廉斯诗歌美学思想研究”的*终成果。全书共分五章, 分别从“想象”的内涵演变、源起、诗性或内在哲性, 以及历史、教育、政治经济等层面全方位考察威廉斯的想象诗学。在运用胡塞尔、海德格尔、巴什拉、阿
现象学视阈下威廉斯诗歌美学研究 目录
导论**章诗思比邻：西方“想象观”溯源与流变**节让位于神性理性、屡遭贬损的想象第二节张扬人性、“调和”对立的想象第三节消解对立、当下“同一”的想象第二章 “辐射的中心”：威廉斯“想象”之源起**节 “相对论”：科学的“发现”第二节 “再现自然”：艺术的“发现”第三节 “物性·人性”：哲学的“发现”第三章 从《春天与一切》到《帕特森》：威廉斯的“想象”之旅**节 《春天与一切》：“想象”的现象学阐释第二节 《帕特森》：作为“救赎语言”的“想象”第四章 “琥珀中的昆虫”：威廉斯的诗性“想象”**节 “思在物中”第二节 与伯克的“语言”交往第三节小杂志《接触》与接触观第五章“想象”的“现实”：诗性“想象”的现实“澄”现**节“重新命名所见的事物”：从《美国性情》看《帕特森》的历史想象第二节 “知识的明晰”：威廉斯的教育之“思”第三节“诗歌虑及人类行为的多种普遍性”：威廉斯诗歌的政治想象结语附录参考文献专名索引后记
