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容忍与自由-胡适思想录-(六)

  2020-06-19 00:00:00  

容忍与自由-胡适思想录-(六) 本书特色

胡适(1891-1962)是现代中国*具声望同时又争议*大的文化宗师与思想巨人。他博学勤勉,著述等身,留下了极其宏富的文字遗产。据不完全统计,他的文章菱总字数达两千万未计算英文著述),他在文学、历史、哲学、语言、文字、伦理、教育、社会、政治等诸领域均做出过卓越建树,他的学术意见与思想遗产在中国现代思想文化史上有关深远的影响,并且持续着巨大的历史生命力。
这套《胡适思想录》无疑是胡适众多文章精品的荟萃,是人们认识与了解胡适思想文化成果的重要依据,更是掌握与研究中国现代文化思想史的必读之作。

容忍与自由-胡适思想录-(六) 内容简介

在中国历史上,胡适被称为“新
文化运动的主将之一、中国自由主义的先驱”。拥有32个博士头衔。
    胡适是个学识渊博的学者,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有较深的造诣。
    胡适深受赫胥黎与约翰·杜威的影响,自称赫胥黎教他怎么怀疑,杜威先生教他怎样思想。因此胡适毕生宣扬自由主义,提倡怀疑主义,并以 《新青年》月刊为阵地,宣传民主、科学才能救中国,毕生倡言“大胆地假设,小心地求证”“言必有证”的治学方法。
     《胡适思想录(6容忍与自由)》为“胡适思想录”第四卷,是人们认识与了解胡适思想文化成果的重要依据,更是掌握与研究中国现代文化思想 史的必读之作。

容忍与自由-胡适思想录-(六) 目录

《王小航先生文存》序
惨痛的回忆与反省
信心与反省
再论信心与反省
三论信心与反省
悲观声浪里的乐观
写在孔子诞辰纪念之后
领袖人才的来源
论六经不够作领袖人才的来源
赠与今年的大学毕业生
教育破产的救济方法还是教育
所谓“中小学文言运动”
我们今日还不配读经
大众语在哪儿
试评所谓“中国本位的文化建设”
充分世界化与全盘西化
太平洋会的规律
太平洋学会
海外杂感
太平洋国际之认识与感想
海外归来之感想
迎头赶上世界先进国家
在中研院**届院士会议上的讲话
眼前世界文化的趋向
当前中国文化问题
中国文化里的自由传统
就任中央研究院院长典礼致词
基本科学研究与农业
终身做科学实验的爱迪生
武力解决与解决武力
好政府主义
对于沪汉事件的感想
五四运动纪念
中国问题的一个诊察
日本在中国之侵略战
伟大的同情心
纪念“五四”
论战后新世界之建设
抗战五周年纪念
我们能做什么
自由主义
对立法院的寄望
谈护宪
五十年来的美国
容忍与自由
五四运动是青年爱国的运动 容忍与自由-胡适思想录-(六)

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