思想政治教育方法创新研究 本书特色
本书视角新颖、研究独特，勇于探索，史论结合，按照“何为创新”、“为何创新”、“如何创新”的问题逻辑，深入探讨思想政治教育方法创新这一系统的内在机理，内在把握思想政治教育方法创新的内涵、结构、分类、过程、矛盾等，探求思想政治教育方法创新内部要素的工作原理和本质规律，为当前新时代思想政治教育具体实践提供了科学的理论分析依据。该书通过对思想政治教育方法创新规律的认识，把握其内外本质的、必然的、稳定的联系，预见未来思想政治教育方法创新的发展趋势，提出科学的预案、方略和对策。
思想政治教育方法创新研究 内容简介
本书视角新颖、研究独特，勇于探索，史论结合，按照“何为创新”、“为何创新”、“如何创新”的问题逻辑，深入探讨思想政治教育方法创新这一系统的内在机理，内在把握思想政治教育方法创新的内涵、结构、分类、过程、矛盾等，探求思想政治教育方法创新内部要素的工作原理和本质规律，为当前新时代思想政治教育具体实践提供了科学的理论分析依据。该书通过对思想政治教育方法创新规律的认识，把握其内外本质的、必然的、稳定的联系，预见未来思想政治教育方法创新的发展趋势，提出科学的预案、方略和对策。
思想政治教育方法创新研究 目录
导 论
**章 思想政治教育方法创新机理的基本问题
**节 创新及其基本问题
第二节 思想政治教育方法创新机理
第三节 思想政治教育方法创新分类
第四节 思想政治教育方法创新原则
第二章 思想政治教育方法创新机理的过程规律
**节 思想政治教育方法创新过程
第二节 思想政治教育方法创新矛盾
第三节 思想政治教育方法创新规律
第四节 遵循规律基础上的方法创新
第三章 思想政治教育方法创新历史逻辑
**节 坚持"马中西"的方法创新道路
第二节 中国传统思想政治教育方法发展
第三节 西方思想政治教育方法演变及借鉴
第四节 中国共产党思想政治教育方法创新
第四章 复杂性的当代社会解读与思想政治教育
**节 经济全球化国际形势的机遇与挑战
第二节 科学发展国内新形势的紧迫要求
第三节 科技信息化与思想政治教育方法
第五章 当代社会思想政治教育方法创新路径
**节 当前思想政治教育方法存在问题的应对路
第二节 现代思想政治教育方法应当具备的时代特性
第三节 营建思想政治教育方法创新机制
第六章 信息时代、虚拟时空与思想政治教育方法创新
**节 信息时代：生存与发展的虚拟时空
第二节 困扰与迷惘：人的新异化和新挑战
第三节 巩固与应对：思想政治教育的时代使命
第七章 思想政治教育方法创新的未来趋势
**节 方法创新的"以人为本"趋势
第二节 方法创新的现代化趋势
第三节 方法创新的综合化趋势
第四节 方法创新的渗透化趋势
参考文献
思想政治教育方法创新研究 作者简介
张毅翔，北京理工大学马克思主义学院副教授、副院长，长期从事思想政治教育理论与实践研究。主持国家社会科学基金一般项目1项、国家社会科学基金青年项目1项、北京市哲学社会科学基金青年项目1项、首都大学生思想政治教育课题1项，参加国家社会科学基金重大项目2项，参与教育部人文社会科学基金等省部级项目近10项。在期刊发表学术论文四十余篇，多篇论文被人大复印报刊资料《思想政治教育》、《高校思想政治理论课研究》全文转载。曾获北京市首届思想政治理论课特级教师、全国高等学校思想政治教育研究会“纪念思想政治教育学科设立三十周年优秀论文”三等奖、北京市教育教学成果奖一等奖1项、二等奖2项等。
