独立学院转高政策的执行与偏差 本书特色
阙海宝等*的《独立学院转设政策的执行与偏差 》聚焦于我国教育体系中独特的高等教育机构——独 立学院，并在追溯其发展演变历史的基础上，对独立 学院未来发展的方向，也是一个重大的转折点——转 设问题开展专门的研究，从利益相关者的视角探析政 策执行问题。研究从独立学院转设政策执行的基本事 实出发，通过对独立学院政策演进过程的总体进程和 关键执行环节的考察，梳理出具有本土特色的、与已 有政策理论业已解释的现象有所不同的政策现象，并 在借鉴已有关于中国政策执行研究成果和政策执行研 究的基础上，发展出适合于解释这些独特的政策现象 的概念框架或理论模型。实践上，书稿对独立学院政 策的整体演进过程有较深入的了解和把握；理论上， 书稿构建了适合于解释相关利益者视角下独立学院转 设政策执行中出现的偏差现象的本土概念或理论框架 。
独立学院转高政策的执行与偏差 目录
**章 研究背景与设计**节 研究问题的提出第二节 已有研究的文献综述第三节 研究设计
第二章 独立学院政策的演进与发展**节 中国私立高等教育的发展第二节 独立学院产生与发展第三节 印度附属学院对我国独立学院的启示第四节 独立学院管理制度的发展与创新
第三章 独立学院转设政策的执行与偏差分析**节 独立学院转设政策执行现状第二节 独立学院转设政策执行的非正式制度分析第三节 “国有民营”独立学院转设的制度困境与对策
第四章 转设政策执行与偏差——基于相关利益者的法人财产权分析**节 独立学院产权的明晰第二节 独立学院产权的保护
第五章 转设的政策执行与偏差——基本利益相关者的合理回报分析**节 独立学院收入与投资第二节 独立学院“合理回报”政策分析
第六章 利益相关者与转设政策的执行与偏差**节 独立学院转设政策的执行第二节 相关利益者的利益博弈第三节 独立学院转设之争的集中体现第四节 剩余控制权的扩展形式及其影响第五节 控制权与剩余索取权的根源：契约的不完全性分析
第七章 转设后的路径发展：以应用科技大学为导向，全面提高独立学院的办学水平与质量**节 民办高校发展面临着重大的机遇第二节 公共财政资助民办高校与公办高校的对比分析第三节 公共财政资助民办高校的政策建议第四节 以应用科技大学为目标，准确定位，进一步提高核心竞争力
参考文献
后记
独立学院转高政策的执行与偏差 作者简介
阙海宝，1976年生，汉族，重庆云阳人，教授、北京大学教育学院博士、浙江大学公共管理学院博士后、硕士研究生导师，四川省第九批学术带头人后备人选。系四川省科青联常务理事，四川省教育学会经济专委会常务理事，四川省科普基地专家，四川省青年委员，四川省青少年文联副主席。 主持国家社科基金课题1项，主研5项；主持省厅级课题9项，四川省学术带头人后备人选基金1项，四川省哲社课题1项，主持四川省教育教学改革课题3项。公开发表学术论文60余篇，中文核心40余篇，先后参加过四川省委、省教育厅重大课题的调研和报告的撰稿，参与四川省中长期教育改革与发展规划起草。已出版专*3本，主编、参编5本。 获得四川省哲学社会科学**成果三等奖2次，省教育厅**教育科研一等奖1次，三等奖1次，四川省教育成果三等奖1次。
