思想政治教育视野下儒家和文化研究 本书特色
增强思想政治教育实效性是当前思想政治教育领 域亟需解决的突出问题。孔宪峰所著的《思想政治教 育视野下儒家和文化研究》提出通过对儒家文化中的 “和”文化思想进行分析，试图发掘其当代的教育价 值，并在思想政治教育过程中借鉴和利用其有益成分 。本书以思想政治教育与文化的关系、思想政治教育 与儒家文化的关系为切入点，进一步发掘儒家“和” 文化与思想政治教育的互动关系。通过梳理儒家“和 ”文化的演进过程、分析其理论本质及其历史局限， 为探讨儒家“和”文化对于思想政治教育的价值奠定 基础。《思想政治教育视野下儒家和文化研究》认为 ，在思想政治教育视野下儒家“和”文化当代价值的 实现，必须以马克思主义为指导思想；在此基础上， 思想政治教育才能够从理念、目标、内容、方法等方 面实现对儒家“和”文化的有效借鉴。
思想政治教育视野下儒家和文化研究 目录
绪论
**章 思想政治教育与文化的关系
**节 思想政治教育与文化的涵义
第二节 文化对思想政治教育的作用
第三节 思想政治教育对文化的作用
第四节 思想政治教育与儒家文化的关系
第二章 儒家“和”文化的演变及其评价
**节 儒家“和”文化的演变
第二节 儒家“和”文化的内容
第三节 儒家“和”文化的本质
第四节 儒家“和”文化的局限性
第三章 思想政治教育对儒家“和”文化的当代引领
**节 马克思主义是引领儒家“和”文化的指导思想
第二节 思想政治教育引领儒家“和”文化的现实语境
第三节 思想政治教育引领儒家“和”文化的当代转化
第四章 思想政治教育对儒家“和”文化的借鉴
**节 思想政治教育理念对儒家“和”文化的借鉴
第二节 思想政治教育目标对儒家“和”文化的借鉴
第三节 思想政治教育内容对儒家“和”文化的借鉴
第四节 思想政治教育方法对儒家“和”文化的借鉴
第五节 思想政治教育借鉴儒家“和”文化的基本路径
结语
附：“中庸”的话语逻辑与价值转化
参考文献
后记
思想政治教育视野下儒家和文化研究 作者简介
孔宪峰 辽宁省绥中县人，孔子第72代孙，博士研究生学历、法学博士学位，天津师范大学马克思主义学院教授，主要研究领域为儒家文化与人文教育、思想政治教育等。近三年，在《光明日报》(理论版)、《孔子研究》、《理论月刊》、《医学与哲学》、《南昌大学学报》(人文社科版)、《理论导刊》等自家权威刊物上发表学术论文20余篇，主持完成省厅级以上科研课题5项，主编、副主编规划教材4部。
