|
数学思想与文化 内容简介
《数学思想与文化》可作为高等院校各专业本科生的数学文化类教材，也可供对此感兴趣的相关老师和学生参考。
数学思想与文化 目录
前言
第1章 数学是什么
1.1 数学的定义及品格
1.2 数学与各学科的联系
1.3 数学的价值
思考题
第2章 数学概观
2.1 数学科学的内容
2.2 数学进展的大致概况
2.3 数学科学的特点与数学的精神
思考题
名人小撰
第3章 数学思想与方法选讲
3.1 公理化方法
3.2 类比法
3.3 归纳法与数学归纳法
3.4 数学构造法
3.5 化归法
3.6 数学模型方法
思考题
名人小撰
第4章 数学分支介绍
4.1 代数学
4.2 几何学
4.3 分析学
4.4 概率论与数理统计
4.5 运筹学
第5章 有限和无限问题
5.1 无限的发展简史
5.2 两种无限观——潜无限和实无限
5.3 有限与无限的区别与联系
思考题
附录
第6章 数学悖论与历史上的三次数学危机
6.1 何谓悖论
6.2 **次数学危机
6.3 第二次数学危机
6.4 第三次数学危机
6.5 数学的三大学派
思考题
名人小撰
第7章 数学美学
7.1 数学与美学
7.2 数学美的内容、地位和作用
思考题
名人小撰
第8章 世界数学中心与数学国际
8.1 世界数学中心及其变迁
8.2 国际数学组织与活动
8.3 国际数学大奖
8.4 国际数学竞赛
思考题
附录1 著名的数学学派
附录2 希尔伯特在1900年国际数学家大会上提出的23个数学问题
第9章 数学的新进展之一——分形与混沌
9.1 分形几何学
9.2 混沌动力学
9.3 分形与混沌的应用与价值
思考题
附录 蝴蝶效应
参考文献
|
