老漫画中的历史:老漫画中的中国史 本书特色
“老漫画中的历史”系列是一套以时政漫画为基本叙事元素，以重大事件为关键节点，依据时序编写而成的普及历史读物。作为“老漫画中的历史”系列的中国篇，本书以18世纪末至1949年的中国史为对象，分为5个章节35个条目，精选110余幅历史图画，以小短文的形式加以解读，让读者在图文的引导下，轻松尽览晚清民国的历史风云。
老漫画中的历史:老漫画中的中国史 内容简介
以中国近现代史（18世纪末至1949年）的历史专题为对象，通过解读历史漫画，形象生动地说明中国近代曲折艰辛的历史进程。以中国现当代史（1949—2015）的历史专题为主题，通过解读历史漫画，形象生动地说明新中国成立以来的历史。
老漫画中的历史:老漫画中的中国史 目录
简明目录：
序言（余伟民）
游走于“史情画意”间的思考（李惠军）
一、 天朝式微（18世纪末—19世纪60年代）落日余晖
被迫开埠
狼烟再起
太平天国二、 自强图存（19世纪60—90年代）洋务自强
梦断甲午
豆剖瓜分
维新夭折
悲情拳民
联军侵华
辛丑屈辱三、 辛亥革命（1901—1919）外交危局
立宪之路
保路运动
民国建立
首届内阁倒台6“洪宪”梦碎
7“再造共和”
四、 日出东方（1919—1927）
1“山东问题”五四运动
民不聊生4“十月革命”在中国劳工运动
打倒列强，除军阀
大革命失败五、 人民解放（1927—1949）星火燎原
红军长征
日寇入侵
全民抗战
日寇暴行
敌后战场
抗战胜利
反饥饿、反内战、反迫害
全面内战
革命胜利图画思考
参考答案
后记
老漫画中的历史:老漫画中的中国史 相关资料
“老漫画中的历史”具有自己的编撰特点。首先，立足漫画表现历史的特殊形式，以每一幅漫画作为历史场景的一个聚焦“点”，引出一个历史故事，并配上历史背景的解读，形成类似“纪事本末”的历史叙事。其次，通过尽力收集能表现一个国家或一段历史进程的漫画作品，将其归类排列，使具有内在联系的若干个“点”串联成各个系列的历史“线”索，从而形成国别的“纪事本末”或断代的、专题的“纪事本末”，而若干系列的汇集又构成了此套历史读物的总体“面”相，并通过总体结构的设计和各系列“导言”的撰写，表达了作者的历史观念及其对宏观历史的把握。总之，“点”“线”“面”的结构可以将漫画表现的微观历史与宏观历史背景很好地结合起来，达到历史读物应有的教育目标。
一册在手，我国和世界上一些主要国家的近现代史进程以及历史上的重大事件和重要人物都通过漫画的联接而呈现眼前。这套书的编撰提供了如何将一种特殊的图像史料形式加工提炼为承载历史教育功能的历史读物的成功经验。
——华东师范大学历史系教授 余伟民
“老漫画中的历史”系列，恰恰是将个体漫画中的历史场景与漫画系列中的历史本末加以无痕衔接、逻辑组合的创意佳作。编著者沿着历史沿革的脉络顺时通览、爬梳剔抉，勾勒出了社会新陈代谢的演进轨迹和坐标体系，进而又将这条发展历程中的关键史事与现象淬炼归纳，按照时序镌刻在历史的“数轴”之中。在此基础之上，作者又在散见于不同时期和不同媒质上的众多漫画作品加以参互考寻、弥缝穿引，分门别类地将其汇入相应的时序和主题之中，从而构建了一个具有时序通感和类别通顺的“边框底纹”和“结构框架”。……应该说，本书的编著团队走出了以往同类作品过于碎片化和松散化的窘境，用他们的智慧和创意，为我们奉献了一部既具可视性与可感性，又兼具故事性与知识性的优秀公共史学作品。
——上海晋元中学历史特级教师 李惠军
老漫画中的历史:老漫画中的中国史 作者简介
吴广伦，上海市浦东教育发展研究院历史教研员，“老漫画中的历史”系列总主编。
