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我的史学人生 本书特色
瞿林东先生在中国史学史和史学理论研究领域硕果累累。本书展示了瞿林东先生三个方面的情怀与追求：一是感悟、会议老师一辈学者的器识和风范；二是结合教学与研究的需要，研读一些史书，品评它们的旨趣；三是探索史学演进的轨迹，以及它跟社会与人生的关系。
我的史学人生 目录
题记 1
上编 领略师辈风范
伟哉，七十岁开始做学问 3
通识和器局——纪念白寿彝先生百年诞辰 9
白寿彝教授谈读书 44
历史：知识、修养、义务和道德——一个民俗学家的史学观 52
不会忘却的纪念——写在赵光贤先生百年诞辰之际 57
恭贺何兹全先生百岁华诞 67
史学家的河山之恋——回忆史念海先生兼说白寿彝先生和史念海先生的学术友谊 74
谈史念海先生的治学与为人——从几封信札说起 98
中编 品评史书旨趣
永久的青春——谈谈中国古代史学名著的魅力 115
以匡正风俗为己任——读《隋书·李谔传》书后 127
谈谈记述南北朝史事的“八书”“二史” 131
“贞观之治”与《贞观政要》——说说书与天下的辩证法 155
德行 ·勇气·责任心——读柳宗元《与韩愈论史官书》 160
文明的颂歌——《中华文明史》隋唐五代卷卷首语 164
俯仰无愧怍 天地自然宽——读《楚图南著译选集》 172
白寿彝教授和《中国通史》 176
古代政治人物的肖像画——评《读史集》评价历史人物的方法 199
登堂入室的门径——《史籍举要》重版前记 211
史学怎样寻找自己——重读金毓黻著《中国史学史》 226
下编 探究史学底蕴
中国古代史家的通识与智慧 245
谈谈中国古代史学中的历史理论与史学理论 256
从认识史学到认识历史——中国古代史学观的理性发展 281
杂谈正史和野史 301
事实·褒贬·文采——宋代史家吴缜作史三原则说的理论意义 318
古代史家怎样对待史书体裁 326
从史学中汲取更多智慧 346
中国史学：中华民族共有的精神家园 358后记 370
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