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1921-1949-历史主体的构建-马克思主义农民理论中国化研究

  2020-05-14 00:00:00  

1921-1949-历史主体的构建-马克思主义农民理论中国化研究 内容简介

马克思主义农民话语中国化是马克思主义中国化的重要内容。农民话语中国化直接体现了马克思主义中国化的进程、特点和规律,直接关涉对中国性质的认识、中国革命和历史发展的动力、中国革命策略等基本问题。农民的主体地位是中国化马克思主义农民话语的核心问题。周建伟编著的这本《历史主体的建构--马克思主义农民理论中国化研究(1921-1949)》从主体建构这一视阈出发,从历时性角度,对中共内部农民话语的斗争和演变进行了细致疏理;从民族-国家和社会-阶级两个维度,勾勒了农民主体地位建构的历史逻辑和理论逻辑。本书对马克思主义农民话语建构的历史经验进行了总结,对结合论等马克思主义中国化解释模式进行了反思,并提出了新的综合性的解释模式。

1921-1949-历史主体的构建-马克思主义农民理论中国化研究 目录

序绪论  **节  问题的提出、研究思路、研究意义和概念界定    一  问题的提出    二  本书的总体思路和意义    三  概念界定  第二节  文献综述    一  关于党的农民理论的思想来源和发展动力    二  关于党的农民理论的主要内容    三  关于党的农民理论与马克思主义中国化的关系    四  对毛泽东农民理论的反思和批评    五  马克思主义农民理论中国化研究的特点和不足  第三节  研究方法和本书框架    一  研究方法    二  本书框架**章  挑战与抉择  **节  遭遇中国农民:马克思主义农民观概略    一  马克思、恩格斯笔下的农民    二  列宁的农民理论    三  当马克思主义遭遇中国农民第二节  理论引进和经验直觉:中共早期对中国农民问题的认识    一  两种取向的分歧:邓中夏与陈独秀的论争    二  理论与策略的供给:共产国际    三  一种新路径的探索:以毛泽东为例    四  早期中共农民话语的特点  第三节  理论自觉:党对中国农民问题认识的深化    一  党的六大对农民问题的认识    二  毛泽东的农村调查与革命实践    三  中国社会史论战对马克思主义农民理论中国化的贡献    四  理论自觉与理论转折第二章  创造与转折  **节  理论成熟:党的农民话语的完善    一  对理论成果的吸收:以《中国革命与中国共产党》为例    二  理论思维的转型:马克思主义中国化    三  话语与权力的变奏:延安的农村调查与整风运动    四  党的农民话语体系的成熟    五  党的农民话语**次转折的特点  第二节  农民理论的再转折:“严重的问题是教育农民”    一  历史背景的变化    二  话语内涵和理论来源    三  党的农民话语的新拐点  第三节  党的农民话语演变的特征与动力    一  党的农民话语演变的特征    二  党的农民话语发展演变的动力第三章  民族-国家  **节  农民革命与主体地位的基础:对中国社会性质的认识    一  两种备选方案:亚细亚生产方式和社会发展“五阶段论”    二  中国社会性质的论争:拒绝亚细亚生产方式    三  中国社会性质的论争:接受和发展半殖民地半封建社会理论    四  矛盾:毛泽东有关近代中国社会性质的话语及其策略  第二节  农民主体地位与现代民族一国家的建构    一  农民主体地位的意识形态基石:民族主义    二  农民主体性的生成:启蒙与革命    三  农民主体性的生成:“传统的发明”    四  余论  第三节  农民-人民话语与民族本位的革命科学    一  农民-人民话语的生产    二  民族本位的革命科学:新民主主义理论第四章  社会-阶级  **节  结构-功能主义底色:党对中国农村阶级划分的演变与发展    一  中国农村阶级分析的起步    二  农村阶级分析的发展    三  农村阶级分析的完善    四  农村阶级分析的特征  第二节  中国农民的特征:革命与先进的辩证法    一  对农民阶级属性的认识    二  对中国农民特征的分析    三  革命与先进的转换与结合  第三节  话语实践与村庄的阶级建构    一  领导权:革命知识分子与话语生产    二  话语实践与微观社会的阶级建构:以《翻身》和《十里店》为例第五章  诠释与展望  **节  马克思主义农民理论中国化的路径、特征、启示和展望    一  马克思主义农民理论中国化的路径    二  中国化马克思主义农民理论的内在紧张    三  推进中国化马克思主义农民理论继续发展  第二节  从农民理论中国化审视马克思主义中国化    一  马克思主义中国化现有的解释模式    二  从农民理论审视马克思主义中国化的解释模式    三  马克思主义中国化一种补充的解释模式:承异论    四  继续推进中国化马克思主义的创新和发展结束语参考文献后记

1921-1949-历史主体的构建-马克思主义农民理论中国化研究 作者简介

周建伟,男,1974年8月生,华南师范大学马克思主义学院副教授,博士。主要研究领域为马克思主义中国化、中国近现代政治思想史、当代中国政治问题。主持教育部人文社会科学研究青年项目、广东省社科规划学科共建项目各1项,参与国家社科基金一般项目、教育部人文社科重点研究基地重大项目多项。独立撰写著作1部,在《科学社会主义》、《党的文献》、《现代哲学》、《人民日报》理论版、《光明日报》理论版等刊物发表论文20余篇。

1921-1949-历史主体的构建-马克思主义农民理论中国化研究

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