这样读资治通鉴4－帝国落日 本书特色
《这样读资治通鉴·帝国落日:从汉明帝到汉献帝》：《资治通鉴》：一部一直放在毛泽东床头的大书一部曾经让毛泽东读了17遍的大书《资治通鉴》是中国人的管理智慧历史原来可以这样零距离近身触摸锐圆教给你一个学习历史、掌握人生*简易的方法《资治通鉴》是为官者的管理智慧是企业家的MBA教材是奋斗者的行为指南青年学子亦可从中学到有别于课堂上的历史讲述
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心有千千结抓大事皇帝动口也动手为什么热衷于大规模迫害合格皇帝“正确评价”汉明帝“马列主义老太太”大国禀赋时代楷模士大夫的两个战场皇帝折腾和文人相斫童工皇帝窦氏灭亡弹指间邓后两次易储政权师权一把撸美丽皇后邓绥三年守孝矫激老樊名高实枇糠皇帝眼里无忠奸“豺狼当道安问狐狸?”跋扈将军书生幼稚病贵族共和立新君丧气皇帝和太监的交情亢奋情绪蔓延皇帝也需要表扬段子引发的一场灾难以崇高的名义党锢之祸政府退化为黑社会小人得罪不起王道和法治不相兼容大动乱肇始中央权威大涣散奸雄出世地方权重设计内乱何进揽权邀请武人干预曹操的“一狱吏足矣”引刀横揖袁本初盟主坚定地掣肘盟军的行动割据开始脐脂自照不须灯蔡邕为什么同情董卓强权之下的文人媚骨王允的历史机遇阴沟翻船一言兆乱收复失地的合法性乱世乱作为战争中的人质问题**吕布让徐州给替死鬼迎奉汉献帝的利弊分析道德强迫症“白马义从”今安在献帝这只羊挟天子先令袁绍不争议孔融让梨屯田策袁术称帝杀与不杀着手破曹意踌躇曹袁庙算“景升父子皆豚犬”贻误战机许攸给曹操一个机会继父兄余烈“袁强曹弱”细追问鲁肃版“隆中对”中年焦虑症底线取死有道地方治理乱世的思想者奔袭乌桓隆中对，说的对不对歌以咏志咏的是什么志刘备“掩护难民鲁肃的战略构想曹操错误的起点初出茅庐看看谁和孤保持一致周瑜的计较冬天里的一把火战后格局让做官的装穷没坏处剖白心迹周瑜的火车“三国之主用人各不同”反西凉“守二代”刘璋解除心理障碍的特效药“善处人父子之间”苟或反曹案大起底益州重组悲凉一问再说宽严耗不起了崔琰案魏其不昌平魏其已衰矣……
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《这样读资治通鉴·帝国落日:从汉明帝到汉献帝》主要内容简介：有人说，中国的历史太沉重了，今天我们还有必要读《资治通鉴》吗？回答是：有必要。不论是从国家治理的宏观角度还是从个人生存的微观角度。我们遇到的问题和历史并无太大的差别，毛主席说：“历史的经验值得注意。”
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插图：一种，但相信这不是主流。主流是“士大夫多染污者”，因为士风矫激的原因，并不是知识分子整体上陷入被边缘化的境地，也不是大家整体上受到了强权的迫害，而恰恰相反，是为数众多的知识分子和当权者、和升天的鸡犬们一起成为既得利益者，也就是“士大夫多染污者”。正是在这种污染的环境里，才让少数人，少数得不到分赃机会的小文人愤气冲天，也才让更少数的胸怀社会理想，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的大文人变得矫然不群，意气相激，甚至会轻言生死，表现出一种殉道者的亢奋。理想主义是在蝇营狗苟的土壤里生长的。士风矫激，表面上看是对抗朝廷的，起码是不合作的，其实并不完全是这样。这就和上梁山的造反派一样，有的是真的和官家过不去，有的则是借造反之名求招安之实。不造反官家不理你，不矫激官家也不知道你。有位仁兄叫樊英，“少有学行，名著海内”。最初是怎么成名海内的，没有介绍。后来，先是州郡首长，后是朝廷公卿，不停地邀请他进入公务员队伍，这位哥哥就是不答应，要说，这位哥哥定力真强。直到皇帝专门备上大礼邀请，他还是找借口不行动，最后皇帝下诏严厉责问当地官员，为了不让地方父母官为这事掉了脑袋，樊英这才不得已上道。到了洛阳，老樊依然摆谱，称自己血压血脂血糖都高，不能上班。俗话说，送佛送西天，汉顺帝既然请神，也得请到家，于是索性也摆出礼贤下士的谱，干脆秀到底。皇帝御医派着，美食送着，还专门修建了一个“中华礼贤坛”，在高级官员的导引陪同下，按照皇帝老师的待遇和礼节，这才把老樊这尊神请到神龛上。樊哥哥于是又加了个三高，高级别、高待遇、高薪水，在洛阳成天价没事干，用四川话讲叫耍起。
这样读资治通鉴4－帝国落日 作者简介
锐圆，本名张瑞元，山西夏县人，现居深圳，自由撰稿人。
