一本书读懂中国史 本书特色
一书通古今，开卷知天下。
本书看点：全书体例新颖，选材精当，表述生动，图文并茂，使你在轻松阅读中，尽览历史风云，汲取历史智慧。
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一本书读懂中国史 内容简介
读史可以使人明智。中华文明源远流长，如何在短时间内清晰地了解和感悟人物众多、事件纷繁的中国历史？*简洁的途径莫过于读懂细节。细节可以反映历史，也可以改变历史，撷取历史长河中的点点细节，勾连起来，即是一种解读历史的方式。《一本书读懂中国史》就是从细节出发，采用由点到面、繁简结合的编排和写作方式，兼具可读性和工具性，立体呈现从传说时代到清朝覆亡的中国史。
本书由12个篇章构成，双栏设计，双色印刷。每个篇章设置多个栏目。它们各自独立，又相互映衬，有机连为一体，凸显点、线、面、体相结合的立体性特点。
篇章概述：介绍各个历史时期的发展概况；
历史故事：用故事的形式讲述重大事件中的细节或人物，注重可读性和趣味性；
大事年表：以编年的方式，简要展示历史演进线索，从中可以找到历史故事所处的地位；
知识链接：以名词形式阐释与历史故事相关的事件；
常识介绍：介绍一些必要的背景知识，如典章制度、人物史实等。
图片传真：选择历史图片，展示讲述内容的相关场景等。
一本书读懂中国史 目录
前言
远古时代
战神蚩尤
尧舜禅让
大禹治水
夏朝、商朝和西周
禹传子家天下
少康复国
盘庚迁殷
纣王亡国
周公辅政
厉王止谤
幽王烽火戏诸侯
春秋和战国
齐桓公首霸中原
孔子周游列国
勾践卧薪尝胆
赵、魏、韩三家分晋
商鞅移木立信
苏秦游说六国
赵括纸上谈兵
荆轲刺秦王
墨子止楚攻宋
秦朝
千古—帝秦始皇
孟姜女哭长城的传说
李斯之死
陈胜、吴广揭竿而起
刘邦鸿门赴宴
西汉和东汉
高祖白登被围
萧规曹随
缇萦救父
周亚夫军细柳
汉武帝独尊儒术
霍去病马踏匈奴
张骞通西域
刘彻下罪己诏
昭君出塞
新朝代汉
昆阳之战
刘秀得陇望蜀
“五侯”杀梁冀
张俭望门投止
皇甫嵩镇压黄巾军
三国两晋南北朝
挟天子以令诸侯
赤壁之战
司马昭图谋篡魏
贾南风干政
祖逖北伐
王与马共天下
……
隋、唐
五代十国
宋、辽、西夏、金
元朝
清朝
一本书读懂中国史 节选
《一本书读懂中国史》描述从传说时代到清朝覆亡的历史进程，分为12个篇章，下面有若干小节。设置以下栏目：篇章概述：介绍各个历史时期的发展概况；历史故事：用故事的形式讲述重大事件中的细节或人物.注重可读性和趣味性；大事年衰：以编年的方式，简要展示历史演进线索.从中可以找到历史故事所处的地位；知识链接：以名词形式阐释与历史故事相关的事件；常识介绍：介绍一些必要的背景知识.如典章制度、人物史实等；图片传真：选择历史图片.展示讲述内容的相关场景等。
一本书读懂中国史 相关资料
插图：
齐桓公登上君位不久，鲁国军人便押解着一辆囚车风驰电掣地奔向齐国，车上囚禁的犯人不是别人，就是齐桓公指名索要的仇人、赫赫有名的政治家管仲。齐桓公与管仲有何仇怨，他为什么指名索要管仲？这要从此前齐国发生的政治动乱说起。
齐桓公名叫小白，是齐僖公的儿子。他的哥哥齐襄公在位的时候，荒淫暴虐，不理政事。公子小白和公子纠兄弟二人认为这样下去终究要出现灾祸，于是商议逃到外国去避难。后来管仲护卫公子纠逃到了鲁国，鲍叔牙则护卫公子小白逃到了莒国。过了不久，齐国果然发生了动乱，齐襄公被手下的人杀死。襄公没有儿子，大臣们决定从他的两个弟弟——小白和纠当中选一人继承君位。小白听说这个消息，马上带鲍叔牙从莒出发，赶往齐国。鲁国的君主庄公也派了300辆兵车，护送公子纠回国。管仲觉得这浩浩荡荡的大队人马行走太慢，说不定会让小白提前赶到国都，于是带了30辆兵车，火速赶往都城，拦截公子小白。走到即墨（今山东平度东南），看见小白一行人就在前头。管仲假意赶上前去与小白寒暄，冷不防抽出弓箭，射向小白。只见小白大叫一声，口吐鲜血，晃了两晃，倒在了车上。随从的人围了上去，见小白双目紧闭，全都大哭了起来。管仲见小白被射死，高高兴兴地回到公子纠身边，跟随他慢慢悠悠地向齐国赶去。当他们走到齐国边境的时候，随即有人走上前来，告诉他们公子小白已经即位为君。这消息真如晴天霹雳，惊得管仲半天没说出话来，只好跟着纠垂头丧气地回到了鲁国。
人们不禁要问，小白不是被管仲射死了吗？怎么还会回国当上了国君呢？原来管仲那一箭正好射在了小白胸前的带钩上，他并没有受伤。小白心想，如果管仲知道他没有被射中，肯定还会放第二箭，到那时就不会这么幸运了。于是他急中生智，咬破了舌头，倒在车上。等管仲一走，他们火速赶往国都。大臣贵族们都知道小白贤而有才能，于是马上簇拥他登上了君位，这就是中国历史上有名的君主齐桓公。
一本书读懂中国史 作者简介
李泉，1949年生，山东嘉祥人。聊城大学历史文化学院教授、硕士生导师。主要从事中国古代史的教学和研究，著有《中国古代社会史通论》、《中国古代君主制研究》、《傅斯年学术思想评传》、《山东运河文化研究》等，主编山东省通用教材《中国通史教程•古代卷》等，发表学术论文50余篇，多项成果获省级以上奖励。
