零零教育信息网 首页 > 图书 > 文化艺术 > 正文 返回 打印

冯友兰评传

  2020-05-14 00:00:00  

冯友兰评传 本书特色

《冯友兰评传》内容简介 本书以冯友兰一生的学术活动为基本线索,按照历史与逻辑统一的原则,对冯友兰早期活动、留学生涯、教书生涯、著述生涯,进行了客观详实的介绍和评价,从而揭示出冯友兰作为一位学贯中西、融通新旧的学者,对中国哲学和中国文化作出的不朽贡献。 本书文字晓畅,持论公允。作者怀着对历史的温情敬意和广阔的胸怀,拨云见日自然而然的接近了读者与传主及其所处的时代之间的距离,从而使本书具有独到的理论价值和现实意义。   《

冯友兰评传 内容简介

本书以冯友兰一生的学术活动为基本线索, 按照历史与逻辑统计的原则, 对冯友兰早期活动、留学生涯、教书生涯、著述生涯进行了客观翔实的介绍和评价。

冯友兰评传 目录

冯友兰评传

 序 张岱年/001

重写近代诸子春秋 钱宏(执笔)/004

自 序/001

英文提要/001

第1章    传统的启蒙与时代的熏陶/001

1.1 童年与家世/001

1.2 新旧兼备的启蒙教育/004

1.3 外部世界/006

1.4 对逻辑的兴趣/009

1.5 考进北京大学/012

1.6 结婚/016

第2章 莘莘学子天涯路/020

2.1 “五四”的回响/020

2.2 在东西文化碰撞的激流中/024

2.3 负笈西游—入哥大研究院/028

2.4 崭露哲学家头角/032

2.5 博士论文/037

第3章 桃李之下自成蹊/042

3.1 燕京大学/042

3.2 任教清华/046

3.3 游学欧洲/050

3.4 西南联大/057

3.5 迎接解放/063

3.6 重返北大/069

3.7 “文革”浩劫/077

第4章 两卷本《中国哲学史》/085

4.1 时代的课题/085

4.2 经学时代与子学时代/089

4.3 信古、疑古与释古/094

4.4 陈寅恪、金岳霖的评价/099

4.5 胡适的批评/104

第5章 “贞元六书”及新理学体系/109

5.1 民族战争与民族哲学/109

5.2 “照着讲”与“接着讲”/114

5.3 “新理学”的形上学/118

5.4 共相先于殊相/126

5.5 辨名析理与烘云托月/132

 

第6章 新理学的终极关怀—境界说/138

6.1 人禽之别新辨—觉解与境界/138

6.2 自然境界/143

6.3 功利境界/148

6.4 道德境界/152

6.5 天地境界/158

6.6 境界说之得失/164

第7章 对东西文化之争的超越/171

7.1 访问泰戈尔/171

7.2 “文化意欲”说与“地域差异”论/176

7.3 “文化古今”说与“时代差异”论/181

7.4 “文化类型”说与“社会差异”论/186

第8章 一部被译成十种语言的书/192

8.1 《小史》与《简史》/192

8.2 以哲学代宗教/195

8.3 儒道互补/198

8.4 对文化的普遍关切/202

第9章 50年代的一桩公案/207

9.1 “抽象继承法”的由来/207

9.2 “抽象继承法”的内容/211

9.3 “抽象继承法”的遭遇/216

9.4 “抽象继承法”的得失/222

 

第10章 晚年定论—《中国哲学史新编》/230

10.1 中国哲学史三部曲/230

10.2 “不为馀子学邯郸”/233

10.3 “请向兴亡事里寻”/238

10.4 “完全从头开始重写”/242

10.5 对春秋公羊学的表彰/248

10.6 “非常可怪”之论/255

10.7 向传统文化的复归/261

附录一 冯友兰学术行年简谱/269

附录二 参考文献/275

(一)冯友兰著作要录/275

(二)研究文献要目/277

后 记/278

 

冯友兰评传 相关资料

《国学大师丛书》表现了近代中西文明冲撞交融的繁盛景况,了表现一代人有一代人之学术的丰富内容,试图评述近现代著名学者的生平及其学术贡献,规模宏大,意义深远。——张岱年

 

冯友兰评传

http://www.00-edu.com/tushu/ys1/202005/2190972.html十二生肖
十二星座