国学方法论 本书特色
《国学方法论》以中华传统文化渊源为背景，通过对中华国学“天人合一”文化理念的发掘梳理，对中华国学“道—学—术”三位一体学术文化思想的源流进行了论证，为学术界“提出问题—分析问题—解决问题”提供了传统的方法论依据；同时纵论了哲学、文艺学、审美文化学、文化人类学等研究领域中三位一体的学术应用问题，彰显了中华国学“道—学—术”三位一体思维理论的博大精深，确立了“基本原理—基础理论—操作理论”三位一体的国学方法论体系。本书走进传统、返本开新、自成一说，播种国故、整理国粹、弘扬国学，是一部具有中华文化特色的理论著作，也是研究中华国学三位一体方法论理论及应用的奠基之作。
国学方法论 内容简介
《国学方法论》以中华传统文化渊源为背景，通过对中华国学“天人合一”文化理念的发掘梳理，对中华国学“道—学—术”三位一体学术文化思想的源流进行了论证，为学术界“提出问题—分析问题—解决问题”提供了传统的方法论依据；同时纵论了哲学、文艺学、审美文化学、文化人类学等研究领域中三位一体的学术应用问题，彰显了中华国学“道—学—术”三位一体思维理论的博大精深，确立了“基本原理—基础理论—操作理论”三位一体的国学方法论体系。本书走进传统、返本开新、自成一说，播种国故、整理国粹、弘扬国学，是一部具有中华文化特色的理论著作，也是研究中华国学三位一体方法论理论及应用的奠基之作。
国学方法论 目录
目录
0０１ 序 /赵逵夫
００１ 引言 中华国学“道—学—术”三位一体方法论的文化渊源
０３２ 导论 中华国学“道—学—术”三位一体方法论的理论基础
０８６ **章 “道”理——基本原理体系
１２１ 第二章 “学”理——基础理论体系
１４７ 第三章 “术”理——操作理论体系
１７８ 第四章 中华国学“道—学—术”三位一体方法论学科实践
３１８ 结论 “(道)提出问题—(学)分析问题—(术)解决问题”构建的三位一体国学方法论
３２５ 附录 国学方法论义理图示提要
３３１ 后语 应该记忆的图腾
国学方法论 作者简介
朱广贤，甘肃文县人，学者、作家。毕业于北京大学中文系，曾于鲁迅文学院进修。西北民族大学文学院教授、甘肃省文史研究馆馆员。出版《中国文章分类学研究》《文艺想象论》《文艺创新三位一体论》等著作，发表《中华文化视域中的“多民族文学史观”三位一体论》等系列论文，在学术界产生了一定的影响。曾多次荣获甘肃省社会科学优秀成果奖、甘肃省高校社会科学成果奖、甘肃省高等教育教学成果奖等奖项。
