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中华好家风

  2020-05-21 00:00:00  

中华好家风 本书特色

本研究报告集从当前我国文化创意人才培养的现状出发,针对文化创意人才培养中的新发展、新需求,从多个角度进行了调研,将理论研究和具体案例相结合,分析了在城市文化多样性视野下文化创意人才培养模式的特征、局限以及今后的改革路径,并提出了相关建议。

中华好家风 内容简介

本研究报告集从当前我国文化创意人才培养的现状出发,针对文化创意人才培养中的新发展、新需求,从多个角度进行了调研,将理论研究和具体案例相结合,分析了在城市文化多样性视野下文化创意人才培养模式的特征、局限以及今后的改革路径,并提出了相关建议。

中华好家风 目录

我国文化创意人才培养的历史脉络和现状分析 吴非、刘轶 “创意 ”视野下文化创意人才培养的新思路 吴非、刘轶 上海文化创意人才现状和培养方式的思考 冯佳 以培养电影工匠为目标,推动影视教育的供给侧改革——上海温哥华电影学院的影视人才教育模式探索 刘海波 对城市文化多样性视野下文化创意人才培养模式革新的思考 丁敏、高琳、刘轶 对公共艺术人才培养的相关思考:以公共艺术实题化项目制教学探索与实践为例 刘毅、张君如 我国网络文学产业人才培养模式创新研究——以上海首个网络文学方向本科教育为例 丁烨 浅谈少数民族非物质文化遗产传承人的培养模式——以内蒙古赤峰市传统音乐类非物质文化遗产传承人培养模式为例 王玥 古陶瓷鉴定复合人才培养模式初探 李利鹏 浅谈体育文化创意产业视角下的赛事营销人才构成及其培养 汤伊乐 对文化创意人才培养模式评估体系的初步思考 高琳、刘轶 英国文化创意人才的培养模式及启示 吴非

中华好家风 作者简介

刘轶,上海视觉艺术学院教授,上海社会科学院文学研究所研究员,文学博士,新闻传播学博士后。主要研究方向为创意写作、传统文化资源与文化产业、中国现当代文学。

中华好家风

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