学古琴.赏古韵/海外华裔青少年传统文化系列读本 本书特色
古琴一直被视为中国高雅艺术的代表，位列“琴棋书画”四艺之首。为了让海外华裔青少年更好地了解这一中华文化瑰宝，读本精选了12首琴曲，对每首琴曲先进行欣赏，然后听琴解义。以轻松活泼的对话形式解析琴曲的意境，引领读者感受、感悟其中的文化意蕴和内涵。
学古琴.赏古韵/海外华裔青少年传统文化系列读本 内容简介
古琴一直被视为中国高雅艺术的代表，位列“琴棋书画”四艺之首。为了让海外华裔青少年更好地了解这一中华文化瑰宝，海外华裔青少年传统文化系列读本之一的《学古琴，赏古韵》精选了12首琴曲，每篇课文首优选行琴曲欣赏，其次为听琴解义环节，是以轻松活泼的对话形式对古琴曲的意境进行解析，然后再配以精粹点赏析、音乐故事、古琴百宝箱、课外赏析等环节，引领读者感受琴曲的意境，进而感悟其中的文化意涵。
学古琴.赏古韵/海外华裔青少年传统文化系列读本 作者简介
胡建刚，华侨大学华文教育研究院副院长、华文学院副院长。毕业于暨南大学中文系，汉语言文字学博士，副教授，硕士研究生导师。主要研究方向为海外华文教育与汉语国际教育、现代汉语语法。曾参与《中文》（修订版）、《中文》（初中版）、《华文教育概论》等重要华文教育教材的编写工作；现为《世界华文教育年鉴》副主编，并在《世界汉语教学》《语言文字应用》《语言教学与研究》等核心期刊发表论文10余篇。主持和参与省部级项目多项。张斌，华侨大学华文教育研究院华文教育理论研究中心主任。毕业于上海师范大学语言所，汉语言文字学博士，硕士研究生导师。主要研究方向为海外华文教育与汉语国际教育、现代汉语语法。曾参与《世界华文教育年鉴》等重要华文教育研究的编写工作，并在《上海师范大学学报》《东疆学刊》等核心期刊发表论文7篇。主持和参与省部级项目7项。
