王羲之书法范本 本书特色
2012年8月，教育部公布《关于中小学开展书法教育的意见》，要求在义务教育阶段语文课中按课程标准开展书法教育。但目前没有统一的教材，北京大学书画班教授侯素平专门为中小学生量身定做了这本《王羲之书法入门》。本书就王羲之的书法艺术风格进行了研究和阐释，既展示了书法学习需要掌握的基本功，又给您和孩子呈现出王羲之的趣闻和故事，让孩子在欣赏王羲之书法时不自觉地爱上书法。这是一本让中小学生全面了解王羲之书法艺术，培养他们练习书法兴趣的书法的范本。
汉字和书法是中华民族特有的文明符号，受到众多国内外人士的青睐。随着时代的发展，越来越多的父母开始注重培养孩子的国学素养，练习书法也成为他们的重要选择之一。练习书法，可以培养孩子专心、细心、耐心和有毅力的良好性格，避免孩子出现心浮气躁、做事马虎、缺乏耐心和毅力等情况。其次，在大多数人不经常写字的情况，自己的孩子写得一手好字会使家长和孩子具有优越感。再次，练习书法可以陶冶情操，提升孩子的气质和修养。
能读、能临、能研究是本书特色，通读《王羲之书法范本》这本书，你会发现，这不仅是一本给予学习书法入门者启示的书，而且是一本可读性强、图文并茂、内容丰富的书法知识读物。在此衷心地希望您可以在阅读的过程中有所收获。
王羲之书法范本 内容简介
*中国书法家协会主席张海为孩子们推荐的书法范本
*王羲之，东晋书法家，兼善隶、草、楷、行各体。他的书法摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远，有“书圣”之称。魏晋时代的书法艺术风格中自然地融和了秦汉的篆、隶笔意，只要深入品读就会发现王羲之书法中蕴涵着平和含蓄、浑穆中实和雄健流美的篆、隶古质。
*一手好字，受益一生让孩子的气质与修养与众不同！培养孩子专心、细心、耐心和恒心！
王羲之书法范本 目录
第1章 王羲之书法传承及趣闻
王羲之书法传承及趣闻
钟太傅像
卫夫人像
王右军像
王羲之鹅字碑
东床坦腹
羲之笼鹅觅句图
王献之像
桃叶像
王徽之像
谢道韫像
王宏之像
《敬祖帖》
第2章 练写书法基础功
执笔拨镫法
王羲之笔法
隋智永（传）“永”字八法
笔势七十二例法（节选）
第3章 王羲之楷书习字范本
第4章 王羲之行书习字范本
第5章 王羲之草书习字范本
王羲之草书《十七帖》
第6章 王羲之与《兰亭序》
王羲之行书《兰亭序》
《兰亭序》原文
兰亭修图
《萧翼赚兰亭图》卷
欧阳询楷书《兰亭记》
褚遂良临摹《兰亭序》
颜真卿书《兰亭记》
赵孟楷书《兰亭帖》
第7章 宋拓集王羲之行书《心经》
第8章 王羲之《笔势论十二章》
王羲之书法范本 相关资料
《兰亭序》虽为书法经典，但其价值不仅仅局限于艺术本身，它是中国传统文化的重要符号，是中华民族艺术的象征，是可以与西方艺术经典媲美的东方神韵。
中国书法家协会主席 张海
王羲之的书法潇洒典雅，既有君子风范，又有魏晋名士遗留的那么一种浪漫和收敛，体现了当时中国最优秀的一批文人的集体人格。
余秋雨
《兰亭集序》是一个雅集，王羲之写得特别喜悦、特别得意，因为大家都挺高兴，整个字面上写得温文尔雅，喜悦之情在里面。
贾平凹
王羲之书法范本 作者简介
王羲之（307367），字逸少，琅邪临沂人，后徒居会稽山阴（今浙江绍兴），官到右军将军，会稽内史，人称[王右军]。王羲之正书学钟繇，草书学张芝，又博学多习，[兼撮众法，备成一家]，早期书风比较质朴，晚年听取了儿子王献之[易改体]的建议，一变古法，书风潇洒逸而不失古拙沉着，有[书圣]之称 。他的行书儒雅蕴籍，具有一种中和之美。
侯素平，1976年生于河南辉县。先后师从李世南、李刚田、刘正成、曾来德等当代书画名家。2004年毕业于北京大家首届书法研究生班。多次参加国内外大型书画展览。其出版作品有《侯素平作品集》《禅非一枝花》等。主编《画道》杂志、《禅画》画论集。现为中国国际书法家协会会员，北京大学中国画导师工作室高级研修班班主任。
