本书稿是作者近几年的文章合集，前三篇为学术评论，接下来两篇可以归为散文，后接三篇理论评论，然后两篇为合著，*后两篇为学术采访。全书相关于建筑学领域的相关议题，如如何处理建筑与环境的关系，完整的建筑教育应该具备哪些特质，建筑评论的文体之议等，内容庞杂而相互关联。具有启发性，也具有一定的创新性。
