公路工程施工组织与概.预算 本书特色
《公路工程施工组织与概、预算》为教育部推荐教材，21世纪高职高专系列规划教材。
公路工程施工组织与概.预算 内容简介
交通行业是一个劳动密集型行业,全行业约有4000万从业人员,其中大部分是在公路工程建设一线工作的,其素质和能力在很大程度上决定了交通发展的质量和效益。
“面向经济建设生产、管理一线,培养高质量的高等职业技术岗位人才”是高职高专教育教学的办学目标和方向,围绕这个目标和方向,提高教学质量的核心是课程内容的改革,而教材是课程的载体,是教学内容改革的关键。本教材本着以企业调研为基础,以工作过程为导向,以工作任务为载体,分析工作任务、学习领域和行动领域,确定工作任务,制定课程设计的标准,对传统的专业技术基础课和专业课程进行了整合,构建“工作过程完整”而不是“学科完整”的教学模块,让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,发展职业能力。
本书以现行的国家有关建设主管部门、交通部门发布的法规、规范、标准,以及2007年公路工程系列定额、编制办法为依据编写而成,符合先进性、科学性和实用性的要求;内容以“必须、够用”为度,突出实际应用能力的培养;编排了较多数量的例题、思考题和练习题,并且编入了重点内容的综合工程案例,体现职业教育特色强化技能培训,重点培养学生的实际操作技能。全书共7章,内容包括公路施工组织概论、施工过程组织的原理、网络计划技术、公路工程施工组织的设计、公路工程定额、公路工程概预算、公路工程施工招投标等。
由于时间仓促和编者业务水平有限,书中难免有不妥之处,恳切希望各位专家再行和使用本书的广大读者批评指正。
公路工程施工组织与概.预算 目录
第1章公路施工组织概论1.1 公路建设的内容及特点1.1.1 公路建设的内容1.1.2 公路建筑产品的特点1.1.3 公路施工的特点1.2 公路工程基本建设1.2.1 公路工程基本建设的内容1.2.2 公路工程基本建设的基层单位1.2.3 基本建设项目的组成1.2.4 公路工程基本建设程序1.3 公路施工组织学科研究的对象与任务1.3.1 公路施工组织研究的对象1.3.2 公路施工组织的任务1.3.3 本课程的任务第2章 施工过程组织原理2.1 公路施工过程组织概述2.1.1 施工过程的概念和分类2.1.2 施工过程的组成2.1.3 施工生产类型2.1.4 施工过程的组织原则2.2 施工过程的时间组织2.2.1 施工组织的基本作业方式2.2.2 作业方式的综合运用2.3 流水作业原理2.3.1 流水作业的组织2.3.2 流水作业的特点2.3.3 流水作业的主要参数2.3.4 流水作业类型及工期2.4 流水作业施工次序的确定2.4.1 两道工序，多项任务的施工顺序2.4.2 三道工序，多项任务的施工顺序2.4.3 多道工序，多道任务的施工顺序第3章 网络计划技术3.1 网络计划技术概述3.1.1 网络计划技术的特点3.1.2 网络计划的分类3.2 双代号网络计划图3.2.1 双代号网络计划图的构成3.2.2 工作的表示方法3.2.3 工序逻辑关系的表示方法3.2.4 绘制双代号网络计划图的基本规则3.2.5 双代号网络计划图的绘制3.3 双代号网络计划时间参数的计算3.3.1 节点时间参数的计算3.3.2 工作时间参数的计算3.3.3 工作时差的计算3.3.4 关键线路的确定3.4 单代号网络计划图3.4.1 单代号网络图的组成3.4.2 单代号网络计划图的绘制3.4.3 单代号网络计划图的特点3.4.4 单代号网络计划图时间参数的计算3.5 时间坐标网络计划图3.5.1 时标网络计划图的绘制方法3.5.2 时间网络计划图的特点和应用3.6 网络计划的优化3.6.1 工期优化3.6.2 时间一费用优化3.6.3 资源优化4.3.2 施工机械的选配4.3.3 施工顺序的安排4.4 施工进度计划的编制4.4.1 施工进度计划的作用4.4.2 编制施工进度计划的依据4.4.3 编制施工进度计划的步骤4.4.4 施工进度图的形式4.4.5 施工进度图的编制4.4.6 其他图表4.5 临时设施与工地运输4.5.1 主要临时设施的确定4.5.2 工地运输组织计划4.6 施工平面图设计4.6.1 施工平面图的类型及主要内容4.6.2 施工平面图设计的依据、原则、步骤4.7 公路工程施工组织设计示例4.7.1 工程概况4.7.2 施工方案4.7.3 施工进度计划4.7.4 资源需用量计划表4.7.5 施工总平面图设计4.7.6 主要工程项目的施工方案和施工方法4.7.7 施工管理中的各项保证措施第5章 公路工程定额5.1 定额概述5.1.1 定额的含义和分类5.1.2 定额水平5.2 定额的作用与特点5.2.1 定额的作用5.2.2 定额的特点5.3 定额人工、材料、机械台班消耗量的确定方法5.3.1 旆工过程和工作时间研究5.3.2 人工定额、机械定额工作时间测定的基本方法5.4 公路工程定额的分类5.4.1 按生产要素分类5.4.2 按使用要求分类5.5 定额的运用说明5.6 定额的应用分类5.6.1 直接套用5.6.2 定额的抽换5.6.3 定额表值乘系数5.6.4 定额补充第6章 公路工程概、预算6.1 公路工程概、预算概述6.1.1 公路工程概、预算的概念及作用6.1.2 概、预算的分类和投资额测算体系6.1.3 公路工程概、预算费用组成6.2 公路工程概、预算项目6.2.1 概、预算项目划分的有关规定6.2.2 概、预算项目表及要求6.3 概、预算文件组成6.3.1 封面及目录6.3.2 概、预算编制说明6.3.3 甲组文件与乙组文件6.4 公路概、预算工程划分与工程量计算6.4.1 公路概、预算工程划分方法6.4.2 工程量计算方法6.4.3 工程量计算有关说明6.4.4 工程量计算规则6.5 概、预算费用计算与编制示例6.5.1 建筑安装工程费6.5.2 设备、工具、器具及家具购置费6.5.3 工程建设其他费用6.5.4 预备费6.5.5 公路工程概、预算编制6.5.6 公路工程概、预算编制示例6.6 同望公路造价管理系统应用6.6.1 同望WCOST的主要功能和特点，6.6.2 同望WCOST的安装和运行6.6.3WCOST公路造价管理系统操作流程6.6.4 WCOST公路造价进行工程概、预算编制第7章 公路工程施工招投标7.1 招投标概述7.1.1 招投标的概念7.1.2 招投标的作用7.1.3 招投标方式7.1.4 招标程序7.2 公路工程施工招标7.2.1 《标准施工招标文件》使用说明7.2.2 《标准施工招标文件》（2007年版）组成7.3 公路工程施工投标7.3.1 工程施工投标程序的主要内容7.3.2 投标报价的编制7.3.3 投标报价的策略附录附录一 公路交工前养护费指标附录二 绿化补助费指标附录三 冬雨季及夜间施工增工百分率、临时设施用工指标附录四 概、预算项目表附录五 封面、目录及概、预算表格样式附录六 设备与材料的划分标准附录七 全国冬季施工气温区划分表附录八 全国雨季施工雨量区及雨季期划分表附录九 全国风沙地区公路施工区划表参考文献
公路工程施工组织与概.预算 节选
《公路工程施工组织与概、预算》以现行的国家有关建设主管部门、交通部门发布的法规、规范、标准，以及2007年公路工程系列定额、编制办法为依据编写而成，符合先进性、科学性和实用性的要求；内容以“必须、够用”为度，突出实际应用能力的培养；编排了较多数量的例题、思考题和练习题，并且编入了重点内容的综合工程案例，体现职业教育特色强化技能培训，重点培养学生的实际操作技能。全书共7章，内容包括公路施工组织概论、施工过程组织的原理、网络计划技术、公路工程施工组织的设计、公路工程定额、公路工程概预算、公路工程施工招投标等。
公路工程施工组织与概.预算 相关资料
插图：4.列入年度基本建设计划当建设项目的初步设计和概算经上报批准后，才能列入国家基本建设年度计划。建设单位根据国家基本建设年度计划，按照批准的可行性研究报告和设计文件，编制本单位的年度基本建设计划，报经批准后，再编制物资、劳动、财务计划。这些计划分别经过主管机关审批平衡后，作为国家安排生产、物资分配、劳力调配和财政拨款（或贷款）的依据。5.工程招投标建设单位根据批准的施工图设计文件组织招投标，选择施工单位、监理单位、供货商等。为了把市场竞争机制引入投资体制改革，工程项目建设应该实行招投标制度。根据《中华人民共和国招投标法》规定，招标方式分为公开招标和邀请招标两种。不属于法律规定必须招标的项目，比如涉及国家安全、国家秘密、抢险救灾、利用扶贫资金以工代赈，以及低于国家规定必须招标标准的小型工程或投标单位较少的改扩建工程，可采用议标或直接委托的方式。公开招标应当发布招标公告，凡具备相应资质、符合招标条件的法人或其他组织不受地域和行业限制，均可申请投标；邀请招标是招标人根据自己掌握的资料和信息预先选择若干家具备承担招标项目能力、资信良好的法人或其他组织，并发出投标邀请函，将招标工程的概况，工作范围和实施条件等作出简要的说明，请其参加投标竞争。6.施工准备阶段在施工准备阶段，各基层单位分别做好下述准备工作。建设单位：组织基建管理机构；办理登记及拆迁；做好施工沿线有关单位和部门的协调工作；抓紧配套工程项目的落实；组织分工范围内的技术资料、材料、设备的供应。勘测设计单位：补充调查资料；按照技术资料供应协议，按时提供各种图纸资料；与施工单位共同做好施工图会审工作。施工单位：进行施工测量；修筑便道及生产、生活等临时设施；建立临时生产基地和生活基地及通信线路；组织人员、机具陆续进场；组织原材料和各种物资的采购、加工、运输、供应和储存；做好施工图纸的接受工作，熟悉图纸的要求，编制实施性施工组织设计和施工预算，提出开工报告，报请主管部门核准。
