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测量技术(第二版) 本书特色
《测量技术（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是高等职业教育“十二五”*规划教材，是为适应高职高专资源勘查类专业测量技术课程“教一学一做”一体化教学改革需要编写的，采用“项目导向十任务驱动”编写体系，注重“教中学”与“学中做”的有机衔接，适合采用项目化教学。全书共分为九个项目，包括测量学的基本知识、地面点位的测定、地形图及其应用、手持GPS测绘地形图、工程控制测量、施工放样的基本方法、地质勘探工程测量、矿山测量和课程综合实训等。
《测量技术（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可供高职高专资源勘查类专业及矿业工程等相关专业学生学习，也可供地勘及测绘部门的技术人员参考。
测量技术(第二版) 目录
第二版前言
**版前言
课程导入
一、测量学的任务及分类
二、测量在经济社会建设中的作用
三、课程学习目标、内容及要求
四、课程教学安排建议
项目一 测量学的基本知识
任务1-1 地球的形状与大小
任务1-2 地面点位的确定
一、地面点位的表示
二、地面点的坐标
三、地面点的高程
四、我国常用的坐标系统
任务1-3 用水平面代替水准面的限度
一、对距离的影响
二、对高程的影响
任务1-4 直线定向
一、标准方向
二、方位角
三、象限角
四、罗盘仪的使用
五、技能训练——罗盘仪的使用
任务1-5 测量工作概述
一、测量工作的基本内容
二、测量工作的原则与程序
三、控制测量
四、地形图测绘
五、工程测量
项目小结
思考与练习题
项目二 地面点位的测定
任务2-1 测量误差与衡量精度的指标
一、测量误差
二、衡量精度的标准
任务2-2 点位坐标测算的基本方法
一、平面坐标的测算
二、高程测量
三、卫星定位测量
任务2-3 角度测量
一、角度测量原理
二、认识全站仪
三、全站仪测量角度
四、测回法测量水平角和垂直角
五、技能训练——全站仪的基本操作和角度测量
任务2-4 距离测量
一、光电测距原理
二、全站仪精密测距
三、技能训练——全站仪测距
任务2-5 全站仪三维坐标测量
一、全站仪三维坐标测量的基本原理
二、全站仪三维坐标测量的基本方法及步骤
三、技能训练——全站仪三维坐标测量
任务2-6 卫星定位测量
一、卫星定位技术概述
二、全球定位系统（GPS）简介
三、手持GPS定位仪的使用
四、技能训练——手持GPS定位仪采集地面点的坐标
项目小结/
思考与练习题
……
项目三 地形图及其应用
项目四 手持GPS测绘地形图
项目五 工程控制测量
项目六 施工放样的基本方法
项目七 地质勘探工程测量
项目八 矿山测量
项目九 课程综合实训
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