电子产品装配与调试 本书特色
《电子产品装配与调试(全国高等职业教育规划教材)》(作者戴树春)共分为4个项目，项目1介绍常用电子元器件的识别与检测，项目2介绍电子元器件的焊接工艺，项目3介绍整机的装配与调试，项目4介绍电子产品的检验与包装。
本书可作为高职高专电子信息类、机电类专业的专业课教材，也可作为相关专业的电子技能实训教材，建议教学时数为60学时。
电子产品装配与调试 内容简介
《电子产品装配与调试(全国高等职业教育规划教材)》(作者戴树春)是
遵循高职高专学生的认知和职业成长规律而编写的基本技能型教材。《电子
产品装配与调试(全国高等职业教育规划教材)》共分为4个项目，项目1介绍
常用电子元器件的识别与检测，项目2介绍电子元器件的焊接工艺，项目3介
绍整机的装配与调试，项目4介绍电子产品的检验与包装。本书选取典型的 小型电子产品为载体，电路从简单到复杂，逐步涉及多种电子操作工艺，使
学生获得电子产品装配与调试全过程的知识和技能。 本书可作为高职高专电子信息类、机电类等专业的教材，也可作为相关
专业的电子技能实训教材。
电子产品装配与调试 目录
出版说明
前言
项目1 常用电子元器件的识别与检测
任务1．1 电阻的识别与检测
1．1．1 电阻及其特性
1．1．2 电阻的检测方法
1．1．3 电阻的使用常识
1．1．4 特种电阻
1．1．5 任务实施
任务1．2 电容的识别与检测
1．2．1 电容及其特性
1．2．2 电容的检测方法
1．2．3 任务实施
任务1．3 电感的识别与检测
1．3．1 电感及其特性
