制药试验设计与统计技术(21世纪高职高专规划教材·生化制药系列) 本书特色
《制药试验设计与统计技术》:21世纪高职高专规划教材·生化制药系列
制药试验设计与统计技术(21世纪高职高专规划教材·生化制药系列) 目录
项目一 药品检验的统计技术项目导读任务一 单因素试验设计单元一 确定试验的基本要素单元二 选取样本单元三 合理安排试验因素任务二 数据资料收集与整理单元一 数据资料的收集单元二 数据资料的整理任务三 检验结果的判断单元一 平均数的计算单元二 变异性特征数的计算单元三 生产过程能力评价任务四 产品分布区间估算单元一 产品的概率及分布单元二 产品分布概率的计算单元三 产品分布区间估算项目二 生产工艺参数的选择与调整项目导读任务五 计量指标单工艺参数分析单元一 单因素对照组试验设计单元二 单组数据资料分析单元三 两组数据资料分析任务六 分类计数指标单工艺参数分析单元一 X2-检验与多试验组设计单元二 行×列表数据资料分析单元三 四格表数据资料分析单元四 行×列表数据资料分割分析单元五 配对四格表数据资料任务七 单工艺参数的寻优单元一 单因素梯度试验设计单元二 单因素回归分析单元三 相关分析任务八 多工艺参数的寻优单元一 正交试验设计单元二 试验数据的统计分析与寻优附录
制药试验设计与统计技术(21世纪高职高专规划教材·生化制药系列) 节选
《制药试验设计与统计技术》主要内容简介:为了配合项目化课程改革教学的需要,本教材以制药厂的质量检验和生产工艺参数的选择与调整为主要背景,以质量检验员和生产技术员的工作过程为主线构建A线课程教学内容框架;以食品厂食品的质量检验和生产工艺参数的选择与调整为知识拓展背景.以质量检验员和生产技术员的工作过程为辅线组织和编排B线课程训练内容,由学生课后独立完成。并以Microsoft Office Excel作为统计分析工具,淘汰手工公式计算过程,体现教材与时俱进的特点。《制药试验设计与统计技术》主要用于高职高专医药、食品技术专业学生使用。
制药试验设计与统计技术(21世纪高职高专规划教材·生化制药系列) 相关资料
插图:试验统计(stattest)是用数理统计的原理和方法,通过对试验或调查所获得的数据资料进行处理分析,以解释自然界各种现象,从而提示其发生和发展基本规律的科学。人们研究问题的思路,总是首先想到特殊,然后从特殊到一般。统计学研究问题时也采用了这一哲学原理,常常是通过某事物的一部分所表现出的特征,来推断估计该事物全体的特征,目的在于对总体进行研究,作出合乎逻辑的推论,得到对客观事物的本质和规律的认识。统计学从某种意义说,是通过对某一整体中一部分个体的特征特性研究,进而推断或描述整体的特征特性的一门学科,统计与试验设计二者是一个学科不可分割的两个部分。首先,试验设计是试验统计工作的前提条件,它不仅为统计工作提供丰富可靠的资料,而且不同的试验设计需用不同的统计方法。试验统计是试验设计的基础,无论什么样的试验设计都需要有丰富的生物统计理论知识作基础。只有两者科学紧密地给合在一起,才能使试验得出较为客观的结论,不断地推动生产与科学研究的发展。