高等工程热力学 本书特色
《高等工程热力学》注重以学生为本：站在学生的角度、根据学生的知识面和理解能力来编写，考虑学生的学习认知过程，通过不同的工程案例或者示例深入浅出进行讲解，紧紧抓住学生专业学习的动力点，锻炼和提高学生获取知识的能力。注重人文知识与科技知识的结合：以人文知识讲解的手法来阐述科技知识，在讲解知识点的同时，设置阅读材料板块介绍相关的人文知识，增强教材的可读性，同时提高学生的人文素质。注重实践教学和情景教学：书中配备大量实景图和实物图，并辅以示意图进行介绍，通过模型化的教学案例介绍具体工程实践中的相关知识技能，强化实际操作训练，加深对理论知识的理解；设计有丰富的题型，在巩固知识技能的同时启发创新思维。注重知识技能的实用性和有效性：以学生就业所需专业知识和操作技能为着眼点，紧跟*新的技术发展和技术应用，在理论知识够用的前提下，着重讲解应用型人才培养所需的技能，突出实用性和可操作性。
高等工程热力学 内容简介
本书是工程热力学的延伸、拓展、扩大与深化。全书共有9章：内容包括变质量系统热力学的基本概念、热力学**定律、变质量系统热力学的基本方程、瞬变流动分析、制冷机的变质量循环、热力学第二定律、管内气体流动、实际气体状态方程、实际气体的热力性质与过程。本书不仅研究热力系统是“如何”工作的，而且还深入研究“为什么”会这样工作。全书有大量的公式推导，推导过程详尽，便于理解。
本书可作为交通运输工程、车辆工程、动力机械及工程、流体机械及工程、低温及制冷工程、交通新能源及节能工程、交通环境与安全技术、环境科学和环境工程等专业的研究生教材和高年级本科生的选修课教材，也可供在相关领域工作的教师、科研人员和工程技术人员参考。
高等工程热力学 目录
主要符号
第1章 变质量系统热力学的基本概念
1．1 热力学的研究对象和方法
1．1．1 常质量系统
1．1．2 变质量系统
1．2 平衡状态
1．2．1 热动平衡
1．2．2 平衡、均匀和稳定
1．3 热力学系统
1．4 过程
1．4．1 准静态过程
1．4．2 可逆过程
1．4．3 准静态过程的功和热量
1．5 循环
习题
第2章 热力学**定律
第3章 变质量系统热力学的基本方程
第4章 瞬变流动分析
第5章 制冷机的变质量循环
第6章 热力学第二定律
第7章 管内气体流动
第8章 实际气体状态方程
第9章 实际气体的热力性质与过程
附录
高等工程热力学 节选
《高等工程热力学》是工程热力学的延伸、拓展、扩大与深化。全书共有9章：内容包括变质量系统热力学的基本概念、热力学**定律、变质量系统热力学的基本方程、瞬变流动分析、制冷机的变质量循环、热力学第二定律、管内气体流动、实际气体状态方程、实际气体的热力性质与过程。《高等工程热力学》不仅研究热力系统是“如何”工作的，而且还深入研究“为什么”会这样工作。全书有大量的公式推导，推导过程详尽，便于理解。《高等工程热力学》可作为交通运输工程、车辆工程、动力机械及工程、流体机械及工程、低温及制冷工程、交通新能源及节能工程、交通环境与安全技术、环境科学和环境工程等专业的研究生教材和高年级本科生的选修课教材，也可供在相关领域工作的教师、科研人员和工程技术人员参考。
高等工程热力学 相关资料
插图：第1章 变质量系统热力学的基本概念1.1 热力学的研究对象和方法人们基于对于各种热现象加以利用的需求而建立了热学，研究的对象包括物质的热运动和各种与热现象相联系的规律。热力学属于热学理论的一个重要分支，它是在一系列实验结果的基础上，综合整理而形成的系统的理论。热力学研究的对象包括能量、能量转化以及能量与物质性质之间的关系。人们在很早的时候就开始在生产和生活中利用各种热现象，19世纪中后期，热的本质逐渐被认识，并且以无数的实践经验为基础总结并相继确立了热力学第一定律和热力学第二定律。从1840-1850年，焦耳（James Prescott Joule）先后通过电的热效应以及不同的机械生热方法来求得热功当量，并取得了一致的结果，焦耳的实验结论使得能量守恒定律成为科学界公认的自然规律，而能量守恒定律就是热力学第一定律。热力学第一定律建立后，在物理学乃至生产实际中得到了广泛的应用，大大推动了整个自然科学的发展。在接下来的时间里，卡诺（Sadi Carnot）在1824年发表了著名的卡诺定理，开尔文（Lord Kel-vin）在1848年根据卡诺定理制定了热力学温标，克劳修斯（Rudolf Clausius）于1850年同样根据卡诺定理，建立了热力学第二定律。热力学第一、第二定律使得热力学成为一个系统完整的学科，并成为热力学分析研究实际问题的理论基础。热力学是在对热现象进行大量观测基础上总结出的普遍的系统理论。热力学基本理论是普适的理论，对于一切与热运动有关的现象与物质都适用。热力学所研究的对象分布广泛，涉及自然界的各种现象，其主要范围包括物理学、化学、工程学、气象学以及生物学等领域。传统热力学主要研究的问题可以归纳为以下三个方面：（1）热现象过程中能量相互转化的规律性以及数量关系，如过程功、热量以及热功转化效率的计算等。研究时常常需要以热力学第一定律为理论基础。（2）判断不可逆过程进行的方向。研究时常常需要以热力学第二定律为理论基础，其目的在于使过程沿所期望的方向进行，改善热能工程和能量转换装置的设计，以尽可能充分地提高能源效益。（3）物质的平衡性质。能量的转换必须以物质为媒介，因此对于物质性质的研究将成为系统状态与系统性质研究的出发点。热力学将研究工质的一系列基本热力性质，并分析计算工质在各种热工设备中所经历的状态变化过程和循环，探讨影响能量转换效果的
