工程制图-第2版 本书特色
本书是“高等教育十二五规划教材”之一，全书共分10个章节，主要对工程制图的基础知识作了介绍，具体内容包括工程制图基础知识与基本技能；点、直线、平面的投影；基本体；组合体；轴测图；机件的基本表示法等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
工程制图-第2版 内容简介
本教材是在第1版的基础上，根据教育部工程图学教学指导委员会的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求”，结合应用型本科的人才培养目标和教学特点，并听取了有关方面的意见修订而成。教材内容适当简化了画法几何部分，加强了综合应用与实践能力的培养，贯彻执行了*新的国家标准(如gb/t 1182-2008、gb/t 10609.1-2008、gb/t 14692-2008、gb/t 14698-2008、gb/t 1 800-2009、gb/t 2089-2009等)。
本教材共有10章及附录。主要内容包括：工程制图基础知识与基本技能；点、直线、平面的投影；基本体；组合体；轴测图；机件的基本表示法；零件图；常用机件的特殊表示法；装配图；autocad 2008基础与实践等。
本教材可作为应用型本科院校各专业工程制图课程的教材，也可作为民办本科、高职高专、各类成人教育等选用教材。与之配套修订的辅助教材是高丽华主编的《工程制图习题集》(第2版)。
工程制图-第2版 目录
第2版前言
第1版前言
绪论
一、本课程的性质
二、本课程的目的和研究对象
三、本课程的任务
四、本课程的学习方法和要求
五、工程制图教学的发展趋势
**章 工程制图基础知识与基本技能
**节 制图的基本规定
一、图纸幅面和格式
二、比例
三、字体
四、图线
五、尺寸注法
工程制图-第2版 节选
《工程制图(第2版)》是在第1版的基础上，根据教育部工程图学教学指导委员会的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求”，结合应用型本科的人才培养目标和教学特点，并听取了有关方面的意见修订而成。教材内容适当简化了画法几何部分，加强了综合应用与实践能力的培养，贯彻执行了*新的国家标准（如GB／T 1182-2008、GB／T 10609.1-2008、GB／T 14692-2008、GB／T 14698-2008、GB／T 1800-2009、GB／T 2089-2009等）。本教材共有10章及附录。主要内容包括：工程制图基础知识与基本技能；点、直线、平面的投影；基本体；组合体；轴测图；机件的基本表示法；零件图；常用机件的特殊表示法；装配图；AutoCAD 2008基础与实践等。本教材可作为应用型本科院校各专业工程制图课程的教材，也可作为民办本科、高职高专、各类成人教育等选用教材。与之配套修订的辅助教材是高丽华主编的《工程制图习题集》（第2版）。
工程制图-第2版 相关资料
插图：一、本课程的性质工程制图是应用型工科院校各专业必修的一门重要的技术基础课程，同时具有很强的实践性。在工程领域，工程技术人员主要从事的工作是将科学原理及学科体系知识转化为设计方案或设计图样，并将设计方案与图样转化为产品。二、本课程的目的和研究对象通过本课程的学习，培养和提高学生的空间思维与空间想象能力，使学生了解有关工程制图的国家、国际相关标准，掌握制图的基础理论和应用方法，初步达到工程技术人员的基本素质和能力，即绘制和阅读机械图样。本课程的主要研究对象是图样。图样是根据投影原理、标准或有关规定，表示工程对象，并有必要的技术说明的图。在产品的整个加工过程中，图样是设计、生产、检验等各个环节非常重要的技术文件。随着我国与国际交流的范围日益加大，国家标准也逐步与IsO／Tc 10国际标准接轨，因此图样也是国际问进行信息交流的一种技术语言。三、本课程的任务本课程主要培养学生绘制（仪器、徒手、计算机）并阅读图样的方法和能力，以便为后续课程的学习和今后从事技术工作打下坚实的基础。其主要内容有：1）学习最新的国家标准《机械制图》和《技术制图》中的相关规定，了解企业标准化、系列化生产的重要意义。2）学习投影法（主要是正投影法）的基本理论及其应用。3）学习并掌握绘制和阅读工程图样的基本要求和方法，培养空间立体的图解能力、空间想象能力和形体构思能力，培养学生的实践能力。4）学习并掌握AutocAD2008绘图软件的基本操作方法及绘制图样的能力。四、本课程的学习方法和要求1）本课程实践性较强，在学习中不能死记硬背基本概念，要理解和掌握制图的基础理论，着重掌握制图的基本原理和基本方法。2）通过绘制机械图样，学会使用和查阅国家及行业的相关标准和工程技术手册，树立工程观念，形成工程意识。3）培养自学能力、认真负责的态度、严谨细致的作用、正确的学习方法、创新能力和获取新知识的方法。4）注重与生活、生产实际相结合，多观察、多思考、多练习。从物体到图形、由图形想物体，反复实践，逐步提高绘图和读图的能力，从而培养空间形象思维能力。5）通过大量的上机训练以提高计算机绘图能力，找到快速、准确地绘制各类工程图样的方法和技巧。
