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临床医学概论

2020-08-06 00:00:00

临床医学概论内容简介本书共分6篇、29章，涵盖诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等主要临床医学的主要学科常见病、多发病，还将精神病学、心理卫生、计划生育等内容。临床医学概论目录绪论一、健康的概念和医学模式的转变二、临床医学概论的研究范围和内容三、学习临床医学概论的目的、要求和方法四、现代医学的进展篇诊断学基础章常见症状节发热一、病因二、发病机制三、临床表现第二节咯血一、病因二、临床表现三、伴随症状第三节疼痛一、胸痛二、腹痛第四节呼吸困难一、病因二、临床表现三、伴随症状第五节紫绀一、发生机制二、病因和临床表现第六节水肿一、发生机制二、病因和临床表现三、伴随症状第七节呕血一、病因二、临床表现三、伴随症状第八节便血一、病因二、临床表现三、伴随症状第九节黄疸一、病因和发病机制二、临床表现三、伴随症状第十节昏迷一、病因二、临床表现三、伴随症状第二章问诊节问诊的重要性第二节问诊的内容一、一般项目二、主诉三、现病史四、既往史五、系统回顾六、个人史七、婚姻史八、月经史九、生育史十、家族史第三节问诊的方法及注意事项第三章体格检查节体格检查的基本方法一、视诊二、触诊三、叩诊四、听诊五、嗅诊第二节一般检查一、全身状态检查二、皮肤黏膜检查三、淋巴结检查第三节头部检查一、头颅检查二、头部器官检查第四节颈部检查一、颈部外形检查二、颈部姿势与运动检查三、颈部血管检查四、甲状腺检查五、气管检查第五节胸部检查一、胸部体表标志检查二、胸廓检查三、胸壁检查四、乳房检查五、肺与胸膜检查六、心脏检查第六节腹部检查一、腹部体表标志及分区检查二、腹部视诊三、腹部触诊四、腹部叩诊五、腹部听诊第七节脊柱、四肢和关节检查一、脊柱检查二、四肢和关节检查第八节神经系统检查一、神经反射检查二、脑膜刺激征检查第四章实验室检查节血液检查一、红细胞计数和血红蛋白测定二、白细胞计数及分类计数测定三、常用止血、凝血检查四、网织红细胞计数测定五、红细胞沉降率测定第二节尿液检查一、尿常规检查二、尿胆原和尿胆红素定性检查三、尿液特殊检查第三节粪便检查一、粪便常规检查二、粪便隐血试验第四节痰液检查一、一般性状检查二、显微镜检查三、细菌培养第五节浆膜腔穿刺液检查第六节脑脊液检查第七节常用肝功能检查一、血清总蛋白和白蛋白／球蛋白比值测定二、血清氨基转移酶测定三、血清γ-谷氨酰转肽酶测定四、血清碱性磷酸酶测定五、血清胆红素测定六、甲胎蛋白测定七、病毒性肝炎血清标志物检查第八节常用肾功能检查一、肾小球功能试验二、肾小管功能试验第九节常用血液生化检查一、血脂测定二、血清电解质测定三、其他血液生化检查四、血气分析第五章心电图、X射线、CT、MRI、超声检查 **节临床心电图检查一、心电图各波、段、间期的命名二、心电图各波段的正常范围及意义三、心电图的临床应用 …… 第二篇内科常见疾病第六章呼吸系统疾病第七章循环系统疾病第八章消化系统疾病第九章泌尿系列疾病第十章血液系统疾病第十一章内分泌系统及代谢疾病第十二章理化因素所致疾病第十三章神经系统常见疾病第十四章传染病第三篇外科常见疾病第十五章普通外科第十六章骨科第十七章泌尿外科第四篇妇产科常见疾病及计划生育第十八章产科第十九章妇科第二十章计划生育第五篇儿科常见疾病第二十一章新生儿窒息第二十二章新生儿惊厥第二十三章小儿肺部感染性疾病第二十四章婴幼儿腹泻第六篇常见精神疾病与心理卫生第二十五章常见的精神疾病概述第二十六章精神分裂症第二十七章情感障碍第二十八章精神症第二十九章心理卫生参考文献临床医学概论节选 4.生物医学模式人们从生物学的观点来认识生命现象以及健康与疾病的关系，认为人类健康与疾病单纯是由生物因素所致，人类疾病必然有生物学科方面的改变。疾病的变化和医学科学的进展，逐渐暴露出生物医学模式的片面性和局限性。 5.社会生态学模式社会生态学模式以生态相对平衡的观点来解释健康与疾病的问题，它认为若宿主、环境和病因三者之间的动态平衡破坏则发生疾病。这种观点忽略了心理因素对健康和疾病的影响。6.生物-心理-社会医学模式随着人类疾病谱的改变，人类对疾病与健康的认识不断深化，通过长期的医学实践经验及大量的医学研究资料表明，疾病与生物因素、心理因素、社会因素密切相关。疾病已由单因单果、单因多果向多因单果、多因多果发展，医学模式过渡到生物-心理-社会医学模式，即现代医学模式。医学模式的转变是现代社会发展的必然趋势，也是临床医学发展的必然趋势。新的医学模式强调了卫生服务的整体观，即把病人称为患有疾病的、有心理活动的、处于现实社会中的活生生的人来对待，应从局部到整体，从医“病”到医“人”，从个体到群众，从医治疾病为主扩展到对人群的“预防、治疗、保健、康复”综合服务，从原有的生物医学范畴扩展到心理医学和社会医学的广阔领域。这就要求临床医学概论的教学内容也要随着医学模式的转变而变化。二、临床医学概论的研究范围和内容临床医学的范围很广，但根据高职高专医学院校教学的需要，《临床医学概论》教材涵盖了诊断学基础、内科常见疾病、外科常见疾病、妇产科常见疾病及计划生育、儿科常见疾病、心理卫生及精神科常见疾病。每种疾病的编写内容包括概述、病因和发病机制、临床表现、诊断要点、治疗要点等。考虑到本书主要用于非临床医学专业，选讲的课题均以临床各科常见病、多发病等为主。要求学生通过《临床医学概论》的学习和临床见习，能对常用的诊断技术、临床医学中的常见病、多发病、诊断要点具有必要的基础知识，对常见病、多发病的防治要点有所了解，并从中找出与本专业的结合点。为毕业后从事健康服务打下坚实的基础。限于教学计划、课程大纲要求，还有相当多的临床学科，多种疾病未能编人本书之内，学生应在学习期间及今后的实际工作中，结合本专业特点不断深入学习，以丰富和拓展自己的知识面。 ……

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