医学微形态学实验 本书特色
本书共分四篇，包括医学微形态学实验方法和仪器、经典验证性实验、综合性实验和创新性实验。其中综合性实验融合了解剖学、组织学、病理学、内科学和诊断学等多个相关学科的理论和实验方法，改变了传统的演示验证式教学方式，有利于提高学生的综合思维能力和实践动手能力；创新性实验是由教师引导学生自行完成查阅文献、设计方案、配制试剂、动物模型复制、实验操作、测量数据、结果分析、撰写论文等实验，实现从注重知识传授向更加重视能力和素质培养的转变，鼓励学生在课余时间进行设计性实验和科研实践活动，对于培养学生创新意识、创新能力、动手能力和团结协作能力的培养具有重要意义。
医学微形态学实验 内容简介
本书为医学微形态学实验教材，共分四篇：**篇介绍了微形态学常用仪器——各种显微镜的使用以及基本实验方法；第二篇为经典验证性实验，包括组织学与胚胎学和病理学的经典实验；第三篇为综合性实验，融合了解剖学、组织学、病理学、内科学和诊断学等多个相关学科的理论和实验方法，改变了传统的演示验证式教学方式，有利于提高学生的综合思维能力和实践动手能力；第四篇是创新性实验，介绍了一些前沿的实验方法和研究思路，培养学生创新意识、创新能力和团结协作能力。
本书供医学各专业层次的组织学与胚胎学和病理学实验教学使用，也可作为医学研究生、青年医师的参考教材。
医学微形态学实验 目录
绪论
**篇 常用仪器及基本实验方法
**章 常用实验工具——显微镜
第二章 医学形态学基本实验方法
实验一 大体标本的取材
实验二 组织切片制作
实验三 he染色
实验四 组织化学与细胞化学技术
实验五 免疫组织化学技术
实验六 原位杂交技术及其应用
实验七 组织细胞培养技术和组织工程
实验八 尸体解剖技术
实验九 显微切割技术
第二篇 经典验证性实验
**章 组织学与胚胎学
医学微形态学实验 节选
《医学形态学实验》是根据医学课程的体系特点，以形态学观察为学习方法，由联系密切的组织胚胎学和病理学两门医学课程合编在一起的实验教材，便于医学院校师生的教学。本教材主要包括组织胚胎学和病理学课程的基本实验、综合性实验和创新性实验内容。每个实验都含有实验目的与要求、实验的教具与材料、实验的详细操作内容、思考题和实验报告，有的还编写了基本的实验原理，其中综合性实验融合了多个相关学科的理论和实验方法，改变了传统的演示验证式教学方式，有利于提高学生的综合思维能力和实践动手能力；创新性实验是由教师引导学生自行完成查阅文献、设计方案、配制试剂、动物模型复制、实验操作、测量数据、结果分析、撰写论文等实验，实现从注重知识传授向更加重视能力和素质培养的转变，鼓励学生在课余时间进行设计性实验和科研实践活动，对于培养学生创新意识、创新能力、动手能力和团结协作能力的培养具有重要意义。
