内科护理学-(案例版) 本书特色
案例教学，突出技能：独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生临床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才。
“目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高。
边学边练，瞄准护考：紧扣护士执业考试大纲，全面晨盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道。
版面新颖，“链接”未来：采用国际流行开本，版面新颖、活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展，增设内容丰富的“链接”，提升学习兴趣，开阔学生视野，为培养未来高素质、综合型人才打好基础。
配套课件，教学相长：全部教材配套教学课件，全面提高教师教学与学生学习效果。
内科护理学-(案例版) 内容简介
本书共分十章，依次为绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液及造血系统疾病病人的护理、内分泌及代谢疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理、内科疾病常用诊疗技术的护理，并附教学大纲供参考。按章节有学习目标、小结、目标检测题，以便于指导学生学习。增加了知识链接和案例教学的内容，以求拓展学生思维、提高学生分析问题、解决问题的能力。本教材在编写过程中力求观点准确、语言精练，内容难度、深度适合教学对象。
内科护理学-(案例版) 目录
第1章 绪论
第2章 呼吸系统疾病病人的护理
第1节 概述
第2节 支气管哮喘病人的护理
第3节 慢性支气管炎、阻塞性肺气肿病人的护理
第4节 慢性肺源性心脏病病人的护理
第5节 支气管扩张病人的护理
第6节 肺炎病人的护理
第7节 肺结核病人的护理
第8节 呼吸衰竭病人的护理
第3章 循环系统疾病病人的护理
第1节 概述
第2节 心力衰竭病人的护理
第3节 心律失常病人的护理
第4节 慢性风湿性心脏病病人的护理
第5节 冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理
第6节 原发性高血压病人的护理
第7节 心肌病病人的护理
第8节 感染性心内膜炎病人的护理
第9节 心包炎病人的护理
第4章 消化系统疾病病人的护理
第1节 概述
第2节 胃炎病人的护理
第3节 消化性溃疡病人的护理
第4节 肠结核病人的护理
第5节 溃疡性结肠炎病人的护理
第6节 肝硬化病人的护理
第7节 肝性脑病病人的护理
第8节 急性胰腺炎病人的护理
第9节 结核性腹膜炎病人的护理
第5章 泌尿系统疾病病人的护理
第1节 概述
第2节 肾小球疾病病人的护理
第3节 尿路感染病人的护理
第4节 肾衰竭病人的护理
第6章 血液及造血系统疾病病人的护理
第1节 概述
第2节 贫血病人的护理
第3节 白血病病人的护理
第4节 出血性疾病病人的护理
第7章 内分泌及代谢疾病病人的护理
第1节 概述
第2节 腺垂体功能减退症病人的护理
第3节 甲状腺疾病病人的护理
第4节 糖尿病病人的护理
第5节 皮质醇增多症病人的护理
第8章 风湿性疾病病人的护理
第1节 风湿性疾病病人常见症状体征的护理
第2节 类风湿关节炎病人的护理
第3节 系统性红斑狼疮病人的护理
第9章 神经系统疾病病人的护理
第1节 概述
第2节 脑血管疾病病人的护理
第3节 帕金森病病人的护理
第4节 癫痫病人的护理
第5节 急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病病人的护理
第6节 急性脊髓炎病人的护理
第7节 重症肌无力病人的护理
第10章 内科疾病常用诊疗技术的护理
第1节 体位引流术的护理
第2节 胸腔穿刺术的护理
第3节 纤维支气管镜检查术的护理
第4节 动脉血气分析术的护理
第5节 心脏电复律术的护理
第6节 人工心脏起搏术的护理
第7节 心导管检查术
第8节 射频导管消融术
第9节 冠状动脉造影术
第10节 经皮腔内冠状动脉成形术
第11节 经皮穿刺冠状动脉内支架安置术
第12节 经皮腔内球囊二尖瓣成形术
第13节 上消化道内镜检查术的护理
第14节 纤维结肠镜检查术的护理
第15节 双气囊三腔管压迫止血术的护理
第16节 腹腔穿刺术的护理
第17节 肝穿刺活检术的护理
第18节 肾脏穿刺术的护理
第19节 血液净化疗法(血液透析、腹膜透析)的护理
第20节 骨髓穿刺术
第21节 造血干细胞移植术的护理
第22节 腰椎穿刺术的护理
第23节 脑血管造影术的护理
参考文献
内科护理学(五年制)教学大纲
目标检测选择题参考答案
内科护理学-(案例版) 节选
为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型人才的有效途径。 案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护，一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为，将被追究法律责任。
