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作物施肥基本原理及应用

  2020-08-07 00:00:00  

作物施肥基本原理及应用 内容简介

  粮食安全问题是我国社会发展面临的重要挑战之一。为了实现粮食高产,必须进行合理施肥。  《作物施肥基本原理及应用》针对这一问题进行了深入探讨。  《作物施肥基本原理及应用》共五章。**章针对现阶段普遍使用的肥料利用率问题进行了分析,揭示了使用肥料利用率这一概念可能引发的错误,论证了其产生错误的原因,提出了养分有效率的概念,验证了其正确性。第二章从养分归还学说的本质出发,分析了作物施肥的目的即保持土壤肥力,阐明了作物养分吸收量、作物产量、土壤养分收支状况随施肥量增加的变化规律,即土壤养分吸收量和作物产量随施肥量的逐渐增加先升高后降低,当作物养分吸收量等于施肥量时,作物产量达到很高,土壤养分收支平衡,因此,从生态平衡即土壤养分收支平衡的角度而言,好的作物施肥量应该为高产量对应的需肥量即很高产量施肥量。第三章进一步验证作物好的经济产量等于高产量,而好的经济产量施肥量与很高产量施肥量相差很小,其二者对应的效益比是相同的,因此,好的经济施肥量与很高产量施肥量是统一的,而很高产量施肥量与生态平衡施肥量是统一的,因此,高产、高效、生态平衡三位一体施肥量是正确的。第四章从限制因子律的角度进行分析,指出在矿物质营养能够有效供给的情况下,土壤养分状况已经不是限制作物高产的首要因素,土壤理化限制已经成为影响作物高产的关键因素,因此,合理地进行土壤培肥,改善土壤物理和化学性质,解除影响作物高产的限制因素是提高作物产量的必然选择;第五章以氮肥为例,将《作物施肥基本原理及应用》论述分析的作物施肥基本原理应用于棉花生产实践,相关结果表明《作物施肥基本原理及应用》论述分析的作物施肥基本原理是正确的、在生产实践中是可行的。

作物施肥基本原理及应用 目录

**章 养分归还学说应用的误区——肥料利用率问题
一、问题提出与分析
二、实例分析
三、讨论
四、养分有效率的计算与应用
五、小结

第二章 养分归还学说的本质分析与应用——土壤养分收支平衡
一、实例分析
二、理论分析
三、小结

第三章 高产、高效、生态平衡三位一体施肥量的理论基础与应用
一、理论分析
二、实例分析
三、实例验证
四、讨论
五、小结

第四章 限制因子律的应用——培肥土壤
一、土壤培肥的判断指标
二、实例分析
三、小结

第五章 作物施肥基本原理在棉花上的应用
一、试验方案
二、相关指标计算方法
三、结果与分析
三、讨论与结论

参考文献 作物施肥基本原理及应用

http://www.00-edu.com/tushu/kj1/202009/2723348.html十二生肖
十二星座