轰隆隆老师-2-典藏升级版 本书特色
适读人群 ：7-14岁
《轰隆隆老师/淘气包马小跳系列：典藏升级版》是“淘气包马小跳系列”之一，是儿童小说系列内的精品，作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。
轰隆隆老师-2-典藏升级版 内容简介
马小跳崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术；马小跳喜欢的老师是林老师，因为她有一双美丽温柔的大眼睛，能看到每一个学生身上的优点。因为崇拜教科学课的轰隆隆老师，马小跳爱上了科学课；因为喜欢教美术课的林老师，马小跳爱上了美术课。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师，尽管她对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为陈旧的教育理念和死板的教育方法，让马小跳受尽了委屈。
轰隆隆老师-2-典藏升级版 目录
被冤枉的滋味不好受
一件让马小跳想入非非的事情
演树医好了多动症
马小跳的家庭联系本
和秦老师打笔仗
马小跳爸爸去学校挨训
都是马小跳惹的祸
一个蛋两个蛋三个蛋
三种颜色的心情卡
会变魔术的轰隆隆老师
穿大皮鞋的小个子贼
马小跳的日记
瞌睡虫在教室里飞飞飞
午睡的时候
秘密被揭穿之后
世界上*漂亮的女老师
喝醉的兔子也疯狂
马小跳的脚受伤了
嬉皮笑脸的流氓猪
吹泡泡糖飞过了木马
附录独家访谈
轰隆隆老师-2-典藏升级版 节选
《轰隆隆老师/淘气包马小跳系列：典藏升级版》： 被冤枉的滋味 不好受 马小跳每一天都过得很愉快。如果说他有那么一点点不愉快的话，那肯定都是因为路曼曼。 路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子，专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前，她都把这个小本子秘密地交到秦老师那里。所以马小跳经常在办公室罚站，经常写检查，他的检查写得比作文还好，行云流水，语句通顺得不像是一篇检查，倒更像是一篇有感而发的散文，这都是因为熟能生巧，从一年级就开始写检查，一直写到现在，早就练出来了。 今天，马小跳带了泡泡糖到学校吃。下课的时候，他明明看见路曼曼走在前面，他才把泡泡糖塞进嘴里，可是还是被路曼曼发现了。她猛地一转身，用手指着马小跳的鼻子：“不许吃东西！” 马小跳把泡泡糖压在舌根下面，把嘴张大给路曼曼看：“我吃什么啦？我什么也没吃。” “你吃了，我看见的。”路曼曼不依不饶，“快吐出来！” 马小跳不想和路曼曼纠缠下去，他还急着下楼去打乒乓球呢。 “吐就吐！” “噗”的一声，马小跳把泡泡糖吐了出来，也不知吐到什么地方去了。 马小跳飞奔下楼，还是去晚了一步，河马张达和猿猴毛超已经开打了，他只好排在企鹅唐飞的后面。 刚轮到马小跳上，班上几个女生气势汹汹地直奔马小跳而来，她们抓住他的两只胳膊，说要把他抓到秦老师那里去。 “干什么？干什么？”河马张达和猿猴毛超把马小跳挡在身后，“男女有别，拉拉扯扯的像什么话！” 企鹅唐飞在一旁嚷道：“你们在抢新郎啊？要抢也别抢马小跳呀！要抢就抢张达，他比马小跳帅多了！” 几个女生都红了脸，赶紧松开马小跳。一个女生说：“路曼曼都哭了。” 马小跳说：“她哭跟我有什么关系？她本来就爱哭。” 另一个女生说：“她说你打击报复。” 马小跳问张达：“什么是‘打击报复’？” 张达摇头，唐飞摇头，什么都懂的毛超也摇头，他们觉得这个词挺吓人的。“打击报复”让事情变严重了，他们不仅不敢再保护马小跳，反而把他往女生面前推，随她们怎么处置他。 几个女生一起上，把马小跳按倒在地，有的抬脚，有的抬手，还有的抬头，就像抬猪一样，把他抬走了。 马小跳手脚乱舞乱蹬，高呼救命。张达、毛超、唐飞不仅不救他，还幸灾乐祸地哈哈大笑。 这时，马小跳有点伤感：什么好朋友，什么危难时刻见真情，什么患难之交，狗屁！马小跳不再挣扎，干脆闭上眼睛装死人，任几个女生呼哧呼哧地抬着他，他还觉得挺舒服的。 抬到楼梯那儿，几个女生再也抬不动了。她们叫马小跳起来自己走，马小跳不动不说不睁眼睛，要把死人装到底。 “他是不是死了？” 有个女生去捏马小跳的鼻子，看他还有气没气。马小跳憋得难受，使劲地一喷鼻子，鼻涕喷出来了，喷在那个女生的手上。 死人是不会喷鼻涕的，马小跳显然没有死，他是在装死。女生们一生气，又有劲了，抬起他一口气上到三楼，直接把他抬到秦老师的办公室里。 在秦老师面前可不能再装死，这对马小跳没好处。他一挺身，已经毕恭毕敬地站在秦老师面前了。看几个女生累得大口大口地喘粗气，马小跳在心里笑死了。 路曼曼站在秦老师的面前，她还在哭，满脸都是泪水，抽抽搭搭的，哭得很伤心。马小跳看着路曼曼，他觉得伤心的路曼曼很可怜，也很可爱，比平时那个凶巴巴的、一天到晚都想管他的路曼曼可爱多了。他甚至有了一种男子汉想要保护弱小女子的冲动。 马小跳挨近路曼曼：“路曼曼，谁欺负你了？你告诉我，我去帮你……” “马小跳，你是真糊涂，还是装糊涂？” 马小跳的话还没说完，就被秦老师打断了。他没有注意到，秦老师一直蹲着，在那里看路曼曼的裙子。 马小跳承认他刚才装过死，但没有装过糊涂。他很认真地问道：“秦老师，您能不能告诉我，我又犯了什么错？” 秦老师指着路曼曼的裙子：“你自己看吧！” 那是一条镶着蕾丝花边的裙子，真的很漂亮。马小跳还是不明白，路曼曼穿了一条漂亮的裙子，跟他有什么关系。 秦老师以为马小跳在消极抵抗，她让路曼曼转过身，指着屁股那里给马小跳看。 马小跳看见屁股部位的裙子上，粘着一块口香糖。口香糖已蔓延开，在裙子上粘成一片。 “路曼曼今天才穿的一条新裙子，马小跳你说，你为什么要把泡泡糖粘在路曼曼的裙子上？” 秦老师一生气，嘴角就拉下来，马小跳不敢看秦老师的脸。 ……
轰隆隆老师-2-典藏升级版 作者简介
杨红樱，四川省作家协会副主席，成都市文联副主席，曾做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编，享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。 19岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说五十余种。已成为畅销品牌图书的有：《杨红樱童话系列》、《杨红樱校园小说系列》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记系列》，总销量超过6000万册。2011年推出的《杨红樱画本系列》，在国内外产生了强烈反响，被誉为“中国美的童书”。 曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。 作品被译成英、法、德、韩、越等多语种在全球出版发行。 在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，在中小学校产生了广泛的影响，多次被少年儿童评为“心中喜爱的作家”。
