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三字经绘本/中国经典绘本

2020-05-12 00:00:00

三字经绘本/中国经典绘本本书特色蒙学，是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称，是我国传统教育中的一个重要阶段。中国古代非常重视蒙学教育，它滥觞于周秦两汉，可谓源远流长。本书选取过去影响较大、流传较广、文字简单清新的蒙学教材，根据文本，采取绘本的形式重新演绎，配以生动活泼、细腻精致的插图，加上易于诵读的拼音，用这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化，认同传统文化。《三字经》被人称为“蒙学书”，它用的是三字一句、四句一组的形式，朗朗上口，符合儿歌的特点，读起来轻松愉快。它用通俗的文字将经史子集等各部类的知识揉合在一起，充满了积极向上的乐观精神，堪称一部高度浓缩的中国文化史。如今，它已经风行700多年，流传海外众多国家，是一部优秀的儿童国学启蒙教材。三字经绘本/中国经典绘本内容简介卖点分析：感受经典成语故事珍藏本！经典文本，全新演绎，快乐阅读每页一张图，一句话，简单明晰注音注解，简单易诵读，国学从此毫无难度！超萌国风娃娃，引领孩子国学启蒙之路名家手绘彩图，“萌萌哒”国风娃娃，与文本完美结合文字简单，与生动画面结合，孩子记得牢 48开精装“小人书”，口袋里的蒙学别出心裁的小开本，精美印刷不论是居家还是长途旅行，都轻巧便携三字经绘本/中国经典绘本目录目录教育为基篇……………… 001 人之初性本善 …………………… 002 性相近习相远 …………………… 003 苟不教性乃迁 …………………… 004 教之道贵以专 …………………… 005 昔孟母择邻处子不学断机杼 … 006 窦燕山有义方教五子名俱扬 … 007 养不教父之过 …………………… 008 教不严师之惰 …………………… 009 子不学非所宜幼不学老何为 … 010 玉不琢不成器人不学不知义 … 011 为人子方少时亲师友习礼仪 … 012 香九龄能温席孝于亲所当执 … 013 融四岁能让梨弟于长宜先知 … 014 首孝悌次见闻 …………………… 015 知某数识某文 …………………… 016 文化常识篇……………… 017 一而十十而百百而千千而万 … 018 三才者天地人 …………………… 019 三光者日月星 …………………… 020 三纲者君臣义父子亲夫妇顺 … 021 曰春夏曰秋冬此四时运不穷 … 022 曰南北曰西东此四方应乎中 … 023 曰水火木金土此五行本乎数 … 024 曰仁义礼智信此五常不容紊 … 025 稻粱菽麦黍稷此六谷人所食 … 026 马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲 … 027 曰喜怒曰哀惧爱恶欲七情具 … 028 匏土革木石金丝与竹乃八音 … 029 高曾祖父而身身而子子而孙 … 030 自子孙至玄曾乃九族人之伦 … 031 父子恩夫妇从 …………………… 032 兄则友弟则恭 …………………… 033 长幼序友与朋君则敬臣则忠此十义人所同 …………… 034 求学次序篇……………… 035 凡训蒙须讲究 …………………… 036 详训诂明句读 …………………… 037 为学者必有初 …………………… 038 小学终至四书 …………………… 039 论语者二十篇群弟子记善言 … 040 孟子者七篇止讲道德说仁义 … 041 作中庸子思笔中不偏庸不易 … 042 作大学乃曾子自修齐至平治 … 043 孝经通四书熟如六经始可读 … 044 诗书易礼春秋号六经当讲求 … 045 有连山有归藏有周易三易详 … 046 有典谟有训诰有誓命书之奥 … 047 我周公作周礼 …………………… 048 著六官存治体 …………………… 049 大小戴注礼记述圣言礼乐备 … 050 曰国风曰雅颂号四诗当讽咏 … 051 诗既亡春秋作寓褒贬别善恶 … 052 三传者有公羊 …………………… 053 有左氏有梁 …………………… 053 经既明方读子 …………………… 054 撮其要记其事 …………………… 055 五子者有荀扬文中子及老庄 … 056 经子通读诸史 …………………… 057 考世系知始终 …………………… 058 历史兴亡篇……………… 059 自羲农至黄帝号三皇居上世 … 060 唐有虞号二帝相揖逊称盛世 … 061 夏有禹商有汤周文武称三王 … 062 夏传子家天下四百载迁夏社 … 063 汤伐夏国号商六百载至纣亡 … 064 周武王始诛纣八百载长久 … 065 周辙东王纲坠逞干戈尚游说 … 066 始春秋终战国五霸强七雄出 … 067 嬴秦氏始兼并 …………………… 068 传二世楚汉争高祖兴汉业建 … 069 至孝平王莽篡 …………………… 070 光武兴为东汉 …………………… 071 四百年终于献 …………………… 072 魏蜀吴争汉鼎号三国迄两晋 … 073 宋齐继梁陈承为南朝都金陵 … 074 北元魏分东西宇文周与高齐 … 075 迨至隋一土宇不再传失统绪 … 076 唐高祖起义师除隋乱创国基 … 077 二十传三百载梁灭之国乃改 … 078 梁唐晋及汉周称五代皆有由 … 079 炎宋兴受周禅十八传南北混 … 080 辽与金皆称帝元灭金绝宋世 … 081 莅中国兼戎狄九十年国祚废 … 082 太祖兴国大明号洪武都金陵 … 083 迨成祖迁燕京 …………………… 084 十六世至崇祯 …………………… 085 权阉肆寇如林 …………………… 086 至李闯神器焚 …………………… 087 清太祖膺景命靖四方克大定 … 088 廿二史全在兹载治乱知兴衰 … 089 读史者考实录通古今若亲目 … 090 勤学成才篇……………… 091 口而诵心而惟朝于斯夕于斯 … 092 昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学 … 093 赵中令读鲁论彼既仕学且勤 … 094 披蒲编削竹简彼无书且知勉 … 095 头悬梁锥刺股彼不教自勤苦 … 096 如囊萤如映雪家虽贫学不辍 … 097 如负薪如挂角身虽劳犹苦卓 … 098 苏老泉二十七始发愤读书籍 … 099 彼既老犹悔迟尔小生宜早思 … 100 若梁灏八十二对大廷魁多士 … 101 彼既成众称异尔小生宜立志 … 102 莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋 … 103 彼颖悟人称奇尔幼学当效之 … 104 蔡文姬能辨琴谢道韫能咏吟 … 105 彼女子且聪敏尔男子当自警 … 106 唐刘晏方七岁举神童作正字 … 107 彼虽幼身已仕尔幼学勉而致有为者亦若是 …………… 108 犬守夜鸡司晨苟不学曷为人 … 109 蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物 … 110 幼而学壮而行上致君下泽民 … 111 扬名声显父母光于前裕于后 … 112 人遗子金满我教子惟一经 … 113 勤有功戏无益戒之哉宜勉力 … 114 三字经绘本/中国经典绘本作者简介王应麟，字伯厚，号深宁居士，庆元府鄞县（今浙江省宁波市境内）人。南宋著名学者、教育家、政治家。其博学多才，熟悉掌故制度，长于考证。南宋灭亡以后，他隐居乡里，闭门谢客，著书立说。传世书法有《著书帖》等。著有《三字经》、《困学纪闻》、《小学绀珠》、《玉海》、《通鉴答问》、《深宁集》、《诗地理考》等。

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