小熊会全脑思维游戏小熊会全脑思维游戏:加减法1(幼小衔接)/久野教学法 本书特色
本书专为幼小衔接（5~6岁）儿童设计，通过各类有关数的构成、排列和增减等有趣的练习，帮助孩子理解加减法的意义，掌握加减法的运算规律。将生活中常见的实物与抽象的数字结合起来，完成从理解图画到理解算式的过渡，这一过程有助于培养孩子的数学逻辑。
本书基于“幼小一贯”的教育理念编纂而成，重视幼儿期基础教育中的
数字和简单加减法学习，从而为小学阶段学习数学打下坚实的基础。只有具备良好的数学思维，计算才真正具有意义。
小熊会全脑思维游戏小熊会全脑思维游戏:加减法1(幼小衔接)/久野教学法 内容简介
"本书专为幼小衔接（5~6岁）儿童设计，通过各类有关数的构成、排列和增减等有趣的练习，帮助孩子理解加减法的意义，掌握加减法的运算规律。将生活中常见的实物与抽象的数字结合起来，完成从理解图画到理解算式的过渡，这一过程有助于培养孩子的数学逻辑。
本书基于“幼小一贯”的教育理念编纂而成，重视幼儿期基础教育中的
数字和简单加减法学习，从而为小学阶段学习数学打下坚实的基础。只有具备良好的数学思维，计算才真正具有意义。
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小熊会全脑思维游戏小熊会全脑思维游戏:加减法1(幼小衔接)/久野教学法 作者简介
久野泰可，
日本幼儿教育实践研究所“小熊会）法人代表。以“幼小一贯”教育为目标，即让学前学科基础教育和小学
开始的学科专业教育具有连贯性，能够相互衔接。除了参与日常教育工作外，还在国内外发表诸多教育演讲。
总结其40年的教学实践经验，出版了《一个人也能特训》系列丛书100册，并开发了大量教学用具。根据
幼儿发育的阶段性特点，独创了“久野教学法”。现在该教学法不仅在日本国内的幼儿园中得以推广，在中
国香港、上海等地以及韩国、越南、印度、孟加拉国等国的幼儿园、辅导班中也初见成效。
