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儿童操作材料数学思维

  2020-05-12 00:00:00  

儿童操作材料数学思维 本书特色

本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,从幼儿现有的基础出发,遵循幼儿的身心发展规律,针对幼儿上小学时在数学学习方面面临的问题和困难,设计了图文并茂、能与幼儿直接互动的操作练习,为幼儿在上小学前做好准备。

儿童操作材料数学思维 内容简介

本书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,从幼儿现有的基础出发,遵循幼儿的身心发展规律,针对幼儿上小学在数学方面存在的适应困难问题,以图文并茂的形式设计了辨认方位,认识序数,学习10以内数的分解和加减法,比较高矮、粗细、轻重、远近、厚薄、多少,推理和等量替换等内容,帮助幼儿发展数学思维,为上小学做好准备。

儿童操作材料数学思维 目录

辨认方位 猴子的一家 动物排队 动物九宫格 序数 坐缆车 住在哪儿 认识1~5 一盘水果 美丽的花朵 分食物 认识6~8 分水果 认识9~10 漂亮的气球 10以内加减法计算 算一算 小瓢虫 连连看 池塘里的小鸭 苹果树 停车场 草原上的羊 比较 高矮与粗细 轻重与远近 厚与薄 多与少 推理、等量替换 称一称 分类 圈一圈 几何形体 帮小猴整理物品 小猪盖房子 小猴搭积木 建房子 搭积木 认识时间 认识时钟 认识日历、月历和年历 认识11~20 农场大丰收 数小棒 开火车 算鸡蛋 找朋友 找食物 数果子 认识货币 多少钱 按群计数 数数乐

儿童操作材料数学思维 作者简介

林秀娟,厦门市教育科学研究院基础教研室原副主任、特级教师,有多年丰富的理论和实践经验,主编有幼儿教师教育图书多种,如《幼儿园片段教学案例精选》《主题活动案例精选》等,深受各地幼儿园教师、幼儿的喜爱。

儿童操作材料数学思维

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