寻找鱼王 本书特色
在宁静而美丽的深山村落里，家家户户流传着“鱼王”的传说，人们说他是鱼鹰之子，捕鱼的旷世高手，却从没有人见过他的真面目。一个八岁的孩子在父亲的陪伴下出门远游、苦苦寻找“鱼王”学艺，找到了传说中的老鱼王，也从老人的口中得知了鱼王家族一段精彩离奇、不为人知的民间传奇历史。在这段故事中，男孩经历了爱与人生的洗礼，*终成长为新的鱼王传人。唯美寂静的深山，大雪皑皑的山间小屋里，善良纯净的孩子和饱经沧桑的老人共同谱写了宁静壮美的生命画卷。
《寻找鱼王》是一部纯净唯美、带有幻想色彩的儿童文学作品。作家为当代的小读者还原了一段被人遗忘的民间历史，为孩子们书写了一个富有中华传统文化价值的传奇故事，令小读者在富有民俗韵味和地域风情的故事中，体味爱与生命的深远况味。
寻找鱼王 内容简介
适读人群 ：10-14岁
?★茅盾文学奖获奖作家张炜2015年新长篇儿童小说。
★一段失传已久的大地故事，一个男孩生命之初的奇幻旅程。传说中的鱼王就藏在山的深处，在一片蓝色的雾气里忽隐忽现，连同那些生命不可说的秘密，在瑰丽的月色下，等待着男孩的到来。这个夏天，故事踏着月色，照亮你。
★英国切尔滕纳姆插画奖获奖画家、绘本《树叶》作者马岱姝为本书倾情绘制了精美的小说插图。
作家的话
我们寻找鱼，获得鱼。关于鱼的一次次回忆，差不多构成了整个童年生活中深邃的情感贮藏。我真想讲出一些好的鱼故事。我以前讲了不止一个，但这一次，我算是讲出了藏在心底深处的、从前并没有多少机会示人的传奇故事。
现代的孩子生活在网络时代，这个时代让孩子博学，也让孩子无知。比如关于大自然的真实感受、肌肤摩擦中才能产生的一些情愫，在这个时代是稀缺的。这是人类生存的大不幸。讲述真正具有原生性的大地故事，大概是必须要完成和领受的一个时代任务。
寻找鱼王 目录
**章 大山深处
第二章 鱼宝贵
第三章 鱼很宝贵
第四章 立大志
第五章 寻找鱼王
第六章 鹰之子
第七章 雪亮的眼睛
第八章 左猫右爸
第九章 雪和酒
第十章 旱手与水手
第十一章 身世
第十二章 鱼的故事
第十三章 仇人的故事
第十四章 大嘴鱼
第十五章 鱼和饵
第十六章 冬天
第十七章 蓝色雾幔
第十八章 鱼王和族长
第十九章 水世界
第二十章 水洞黑影
第二十一章 小石屋之夜
第二十二章 鱼王
寻找鱼王 相关资料
作品荐读★一种融入自然的成长姿态阅读这些从作家记忆深处流溢出来的真实的和想象的“鱼”的故事，对于已经远离这样的生活的当代孩子来说，是一种别样的“出门”与成长。《寻找鱼王》*终不是一个关于初出茅庐的少年如何征服世界的成长叙事，而是初涉世事的少年如何在成长中学习一种面对世界的恭敬之心。在这样一份恭敬之心正从现代社会的超快速运转中不断逝去的今天，将这一精神的底子还给作为人之初的童年，或许正是包括儿童文学在内的童年文化事业无从推卸的职责。 ——方卫平 （浙江师范大学教授、著名儿童文学研究者） ★苍莽高山中的智者和仁者 我以为，这是一部真正的儿童文学作品，而且，是儿童文学中难得的佳品。故事一路读来，是那样扣人心弦，同时又内含深幽，耐人咀嚼。“老鱼王”的一句句哲言，放到现代教育哲学里，也仍是熠熠闪光的。也许今日的少年未必能全部领会作者的所思所想，但只要被这故事所吸引，被人物的心理和情感所打动，也就够了。随着人生阅历的增长，许多深邃的启迪，在今后需要时，还会出奇不意地闪烁于你的心中。 ——刘绪源（著名儿童文学理论家，《文汇报》“笔会”副刊原主编）
★一个充满鱼味的人生世界《寻找鱼王》是张炜的第三部儿童文学作品，它在延续前两部作品儿童传奇文学、齐地民间文化、史诗品格文采的“张炜文学特色”的同时，越写越好，深入佳境，又有了新的文学追求和新的文学突破。张炜曾经说过自己从小就是一个“鱼迷”。如今，这位“鱼迷”把一个原生的大地故事、把一个因鱼而来、充满鱼味的人生世界，呈现在小读者面前，给了小读者一个既意料之外、又充满新奇充满刺激的鱼世界。——海飞（原中国版协副主席、国际儿童读物联盟中国分会主席）
★寻求人生完美的智慧书
小说《寻找鱼王》气韵饱满，芬芳迷人，字里行间充满奇幻冒险色彩，隐藏着丰富的意象、隐喻和谜语，哲思密布，充满着人生智慧。表面上，这是一个小男孩为了追求美好生活，寻找鱼王拜师学艺的故事，实际上，它是一部讲述做人的道理和寻求人生完美的精妙寓言。这是一部近乎完美的作品，在语言和审美上已入化境。——刘玉栋（青年作家，首届青铜葵花儿童小说奖“银葵花奖”获得者) 张炜：为孩子们书写藏在心底的“鱼”故事——《寻找鱼王》答编辑问 张炜
一、在您的作品《野地与行吟》中，曾记述了一段少时在山间邂逅小鱼的故事：我曾经一个人在山林里奔波过，当时刚满十七岁。那是一段艰难的日子。当我今天回忆那些的时候，总要想起几个绚丽迷人的画面，它使我久久回味。记得我急急地顶着烈日翻山，不知不觉钻到了山隙深处。强劲的阳光把石头照得雪亮，所有的山草都像到了*后时刻。山间无声无息，万物都在默默忍受。我一个人踢响了石子，一个人听着孤单的回声。后来我从一个陡陡的砾石坡上滑下来，脚板灼热地落定在一个小山谷里。映入眼帘的是一片清澈透底的亮水，是弯到山根后面去的光滑水流。这时我发现，这条水流的基底由砂岩构成，表层是布满气孔的熔岩。水在上面滑过，永无尽头地涮洗，有一尾黄色的半透明的小鱼卧在熔岩上，睁着不眠的小眼。细细的石英砂浮到身上，像些富有灵性的小东西似的，给我以安慰。就是在这一刻，我才恍然大悟：“我年轻极了，简直就像熔岩上的小鱼一样稚嫩，我还有很多时间可以成长，可以往前赶路。”不久，我登上了那座山。四十多年前，山间的小鱼曾冥冥中给了您生命的启迪，而今天，您写了一个男孩与鱼的生命故事《寻找鱼王》，创作这部小说的缘起和初衷什么？“鱼”在您的生命中有什么特别的寓意吗？
一个在原野和大山中度过童年的人，必会对自然万物留下不可磨灭的印象。那是生命与生命的对话，是一次次深刻的生命交融。儿童时期一切都足够新鲜，世界还是新的，这个世界要在他的一生中慢慢变得陈旧。有些感受和*初的印记是永远难以忘怀、永远难以褪色的。比如说鱼。童年的鱼是多么神奇的一个存在。它是在水中游动的生命，是突然出现在视野中的、完全不被我们所理解的异样的生命。这种突兀闯入少年经验中的水族，它构成的刺激有时甚至是不可抵御的。谁的山野童年没有这样的记忆？一片水，水潭，水洼，小河，沟渠，只要有水，皆有可能出现鱼的身影。可是它们为什么会出现在此地，又隐含了和传递了自然界的什么隐秘？我们如何与之接近？有时我们多想将它揽到手边，从而有一场更为切近的对话和交流，就像我们与猫和狗曾经进行过的那样。可是这往往没有可能。我们寻找鱼，获得鱼。关于鱼的一次次回忆，差不多构成了整个童年生活中*深邃的情感贮藏。
二、听说这部小说的主人公“我”是有人物原型的，能讲一讲这个人物真实的故事吗？
这部书可以说写了真实的故事。因为它的大部分都写了自己童年的观察和体悟，甚至直接就是亲身经历。当然一个人的故事是不完整的，这还需要更多的人、几个人的故事合在一起，相互补充。但它们都是真实发生的。失去了真实的支持，常常会是轻薄廉价的编造。也就在几年前，我还遇到了一个被当地人称为“鱼王”的老人，他的捉鱼本事大到了不可思议的地步。我在少年时代曾经是一个“鱼迷”，见到水中的游鱼就不想走开，以至于魂牵梦萦般地想念和向往。我遇到了多少捉鱼的能手，听到了多少捕鱼的传奇。在大海边，在深山里，在长河边，各有着不同的鱼故事，而这些故事对我来说全不陌生。我真想讲出一些好的鱼故事。我以前讲了不止一个，但这一次，我算是讲出了藏在心底深处的、从前并没有多少机会示人的传奇故事。
三、《寻找鱼王》还原了许多妙趣横生的民俗场景，比如以前过年借鱼的故事、木鱼的故事，那曾经是一代人的共同记忆，而对现在的孩子而言却相当陌生。您童年时关于鱼的记忆是什么？
这部书写了我的童年，也写了许多人的童年。特别是大山里老渔人的故事，我想是尽可能地还原了他们的生活、他们的苦乐实情。我生活在海边，少年时代关于鱼的记忆，有一部分与书中写的完全不同。但是后来我到大山里生活了一段时间，这才有了书中所写的那些经历。现在的孩子则不同，他们在现代物质流通的便利中生活，早就习惯了看超市中的鱼、冰箱里的鱼。他们大概很难想象在交通隔绝的大山深处，常年不闻鱼腥的山民会怎样渴望一条鱼。鱼对于深山里的人，有时真的会成为很神秘的一种向往。要吃鱼吗？那简直是奢望。要知道这奢望究竟是怎样生成的，那就从头看这个故事吧。
四、小说为小读者呈现了一个鱼的博物馆，吃人的大嘴鱼、会笑的毒鱼一一亮相；捕鱼的情节也颇具传奇色彩，“旱手鱼王”老头儿在沙地上捕鱼、在冰上捕鱼，这些情节是真实的吗？
书中写的一切事情，都是真实发生的。这其中的一部分甚至不是听来的，而是我的目击和亲为。
五、作品中的每个人物都有独特的哲学意味，“旱手鱼王”老头儿一生隐姓埋名、寡居深山，“水手鱼王”老婆婆隐居在水边，守护水根……您*喜欢哪个人物？这里面包含着您对生命哲学怎样的理解？
讲述者只想好好说出自己的故事，说出尽可能完整的故事，而不会过多地考虑什么“哲学”之类。这个故事只要真正完整，没有遗漏，应该有的一切元素，特别是思想元素，也就包蕴其中了。不同的读者有着不同的悟性，当然他们的理解力会相差很大的。我不会忽略书中的每一个人物，他们有的善良有的凶狠，但像鱼一样，都是大自然的孕育之物，想拒绝其中的某一个也不行。他们和我们一块儿生存在这个世界上，我们也就不得不与之相处了。书中的那些可爱的人，可爱的动物，我们可以引为朋友或知己，但有一些则要远远地躲开。
六、在您看来，男孩找到真正的“鱼王”了吗？
书中的这个男孩想找到一个“鱼王”，但直到*后也不一定如愿以偿。因为不同的人对“鱼王”有不同的期许，不同的理解，不同的命名。到底这个孩子*后找到的是不是“鱼王”，一万个读者或许会有一万个看法。这并没有什么不好，因为现成的答案有时是会骗人的。关于什么才是“鱼王”，这需要每个人自己去好好琢磨。什么才是真正的“鱼王”？我也在思考。
七、小说中的“老族长”意味着什么？他让我想起了英国作家乔治•奥威尔的作品《1984》里的老大哥。
书中的“老族长”像影子一样，无所不在却又一次也没有把脸转向我们。他是生活中的一个巨大阴影，所以他才可怕。大山里如果没有“老族长”，就像深山莽林中缺少了老虎一样，也很遗憾。老虎是受保护的动物，可是它处于食物链的*，它只要活着，就要吞食很多活的生命。
八、对于当下的孩子而言，许多传统的习俗和故事正在失传。在我看来，《寻找鱼王》是一部关于失传的鱼的故事，它来自民间和土地，离现代孩子的生活非常遥远。通过书写这部作品，您*想向当代的小读者传达的是什么？
现代的孩子生活在网络时代，这个时代让孩子博学，也让孩子无知。比如关于大自然的真实感受、肌肤摩擦中才能产生的一些情愫，在这个时代是稀缺的。这是人类生存的大不幸。讲述真正具有原生性的大地故事，大概是必须要完成和领受的一个时代任务。
九、您如何看待《寻找鱼王》在您的创作生涯中的意义？
这本书篇幅并不特别大，但却是我的重要作品。在一篇文字中交付这么多切实的记忆和情感，对我来说并不容易。
十、您觉得什么样的作品才是优秀的儿童文学作品？
一部所谓的少年书籍，如果成年人看了觉得肤浅无趣，那就不仅不算是好的“儿童文学”，而且很可能根本上就不算什么“文学”。文学的固有魅力不会因为儿童的喜欢而消失，相反它只会因为儿童的喜欢而更加焕发出来。
（《寻找鱼王》，张炜 著，明天出版社 2015年5月出版，定价20元。）
寻找鱼王 作者简介
张炜，1956年11月出生于山东省龙口市，原籍栖霞县。当代著名作家，山东省作家协会主席，茅盾文学奖获得者。作品有长篇小说《古船》《九月寓言》《远河远山》《能不忆蜀葵》《丑行或浪漫》《刺猬歌》《你在高原》等20余部，散文《万松浦记：张炜散文随笔年编》20卷，文论《精神的背景》《当代文学的精神走向》《午夜来獾》，诗《松林》《归旅记》等。2014年作家出版社出版48卷本《张炜文集》。1999年《古船》被评为“二十世纪中文小说一百强”和“百年百种优秀中国文学图书”。作者与《九月寓言》分别被评为“九十年代最具影响力十作家十作品”。《你在高原》获鄂尔多斯文学大奖、华语文学传媒大奖、中国作家出版集团奖特等奖、茅盾文学奖等十余种奖项，入选《亚洲周刊》评选的“2010年度全球华文十大小说”之首。新作《寻找鱼王》入选“2015年中国好书”。马岱姝，四川成都人，毕业于伦敦中央圣马丁艺术设计学院，获设计硕士学位。曾经为多本中、英文杂志和文学图书创作封面和插画，曾夺得企鹅中国公司举办的图书封面设计大赛第一名。《树叶》荣获2014年第八届英国切尔滕纳姆插画奖，目前居住在巴塞罗那。
