幼儿园想象画教学实例-叩开想象之门 本书特色
江萍专著的《幼儿园想象画教学实例》有情节，可它不同于小说，它截取的是孩子生活中*有情趣的部分，那种幽默，让读者有重新沐浴童年阳光的快乐；它有教案，可它不同于教案集，这些教案特别鲜活，它及时捕获生活中孩子的想象，让孩子用美术的形式想象、创造、表达、表现，实实在在地体现了幼儿园二期课改精神，用符合孩子生活和年龄特点的生成课程，使教育更贴近孩子。
幼儿园想象画教学实例-叩开想象之门 目录
序 一切皆有可能葛剑雄
前言 选择教育是我一生的幸运江萍
总述 探索传授技能与培养想象力相统一的幼儿美术教育
这就是我(例)
一、丢失的东西在哪里
二、我想要双聪明鞋
三、脸红的时候
四、错过的好事
五、好心的隐形人
六、我是大力士
七、一个人的时候
八、做超人，还是做自己
九、*想有的本领
十、如果有一千只手
十一、长大我要做冠军
十二、哭
亲亲一家人(例)
十三、妈妈*想要什么
十四、什么时候听我们的
十五、老人和小孩
十六、把大人变小孩
十七、忙碌的大人
我的朋友们(例)
十八、巨人和小矮人
十九、男孩和女孩比一比
二十、胖子和瘦子
二十一、开玩笑
二十二、好朋友
二十三、有个小朋友不爱吃饭
二十四、人和人长得不一样
二十五、我的烦恼事
二十六、胆大和心细
不一般的动物(例)
二十七、猴司令
二十八、招待小狗
二十九、大熊猫有个黑眼圈
三十、人和动物谁更开心
三
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