池水中的星光-诺贝尔文学奖儿童经典 本书特色
《池水中的星光》诺贝尔文学奖获得者，献给孩子们的*好礼物，让孩子在分享真正的大师经典中成长。
池水中的星光-诺贝尔文学奖儿童经典 内容简介
本书内容简介：孩子的成长，在进程上是单向的，无法重新来过。在心灵的成长中，让真正的世界顶级大师陪伴孩子，给孩子世界顶级的精神营养，显然是一个*优选择。今天能宁静地阅读几本世界顶级经典文学名著的儿童，是有福有慧的儿童。
诺贝尔文学奖获得者是世界顶级文学大师，其中，一些大师以真诚的写作态度、深刻的人生体验、从灵魂和内心深处喷涌的激情，特意为孩子们创作了作品。这些作品，无一不具非常可观之处，可说都是世界顶级儿童文学经典名著。让孩子阅读这些作品，就如同请世界级大师陪伴孩子成长。这些作品多是20世纪以来的创作，比安徒生、格林等在时代上更新，并在价值理念、思想认识、艺术表达等诸多方面超越古人，更加契合现今儿童的需要。
池水中的星光-诺贝尔文学奖儿童经典 目录
把世界上*的献给儿童——出版前言
一本荟萃 星光灿烂
显克维奇作品
一个家庭教师的回忆
天使——农村景象
音乐迷扬科
银矿
喀布尔人
一个古老的小故事
纸片国
皇帝和小女孩
黛莱达作品
小野猪
敞开你的怀抱
初雪
池水中的星光-诺贝尔文学奖儿童经典 相关资料
显克维奇的历史小说写作极为出色。
——诺贝尔文学奖评审委员会（1905年）
拉格洛芙的作品中，含蕴了瑞典伟大的母性中最纯粹、最优雅的特征……获此殊荣是由于她作品中特有的高贵的理想主义、生动的想象力、平易而优美的风格。
——诺贝尔文学奖评审委员会（1909年）
泰戈尔的诗至为敏锐、清新与优美；这诗出之于高超的技巧，并由于他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。
——诺贝尔文学奖评审委员会（1913年）
萧伯纳的作品充满理想主义及人情味——它们那种激动性讽刺，常涵蕴着一种高度的诗意美。
——诺贝尔文学奖评审委员会（1925年）
她（黛莱达）那些为理想所鼓舞的作品，以明晰的造型手法描绘其海岛故乡的生活，并以同情心深刻地处理人类的共同问题。
——诺贝尔文学奖评审委员会（1926年）
蒲宁严谨的艺术才能，使俄罗斯古典传统在散文中得到继承。
——诺贝尔文学奖评审委员会（1933年）
池水中的星光-诺贝尔文学奖儿童经典 作者简介
作者：(波兰)显克维奇 (俄罗斯)蒲宁 译者：林洪亮 黄志坤 插图作者：张辉 冯晶莹
显克维奇(1846-1916)波兰伟大的批判现实主义作家，1905年获诺贝尔文学奖。
蒲宁(1870-1953)俄罗斯伟大的小说家、散文家、诗人、修辞学家和翻译家，1933年获诺贝尔文学奖。
