海南省学生体质健康研究 本书特色
《海南省学生体质健康研究》：汇集高校哲学社会科学优秀原创学术成果，搭建高校哲学社会科学学术著作出版平台，探索高校哲学社会科学专著出版的新模式，扩大高校哲学社会科学科研成果的影响力。《高校社科文库》是教育部高等学校社会科学发展研究巾心组织各高等学校和出版单位共州建立的学术著作出版平台，旨化为抑动高校哲学社会科学的繁荣发展，为高校哲学社会科学工作扦出版学术著作创造条件。《高校社科文库》将坚持“广泛动员、集中征集、严格评审、精心编校”的工作原则，致力十通过资助优秀学术孥著出版、推动学术成果交流推广等形式，让更多的哲学社会科学优秀科研成果和优秀工作者走进交流卒问，进入公众视野，发挥应有的影响力和辐射力，为繁荣哲学社会科学作出积极贡献。
海南省学生体质健康研究 内容简介
本书根据2005年全国学生体质健康调研实施方案及相关文件的精神，结台海南实际，对海南6～22岁黎族和汉族学生的体质健康进行了调查和测试，取得了2005年海南省学生体质健康监测指标数据，并对体质健康监测指标的相关数据进行了统计推断和分析，提出了加强和改进海南学校体育工作，增强学生体质的具体措施和建议；同时得出在海南黎族和汉族学生中选拔不同项目运动员的具体建议。
海南省学生体质健康研究 目录
**章 调研方案及相关文件
**节 2005年全国学生体质健康调研实施方案
第二节 关于印发《2005年海南省学生体质健康调研实施方案》的通知
第三节 2005年海南省学生体质健康调研实施方案
第四节 2005年海南省学生体质健康调研领导小组成员名单
第二章 2005年海南省学生体质健康监测指标统计
**节 2005年海南省学生体质健康监测样本数
第二节 2005年海南省汉族学生体质健康调研统计指标
第三节 2005年海南省学生体质健康调研视力统计指标
第四节 2005年海南省学生体质健康调研生化统计指标
第五节 2005年海南省学生体质健康调研黎族样本统计
第三章 2005年海南省学生体质健康调研专题研究论文
**节 海南黎族与汉族小学生速度素质的检测与统计分析
第二节 海南省黎族小学生耐力素质现状与特点的研究
第三节 海南黎族中小学生柔韧素质与体育锻炼的相关分析
第四节 海南省中学生身体素质的动态分析
第五节 海南黎族中学生身体素质现状与特点的研究
第六节 海南黎族中学生柔韧素质现状与特点的比较研究
第七节 海南黎族中学生耐力素质现状与特点的研容
第八节 海南汉族大学生速度素质现状与特点的研究
第九节 海南汉族大学生力量素质现状与特点的研究
第十节 海南省大学生身体机能发展趋势与评价及其干预的研究
第十一节 海南省学生与全国学生体质的比较与分析
第四章 学生健康调研专题研究论文
**节 海南省黎族中小学生视力不良状况调查
第二节 海南省黎族中小学生营养状况调查
第三节 海南省学生贫血状况的调查与分析研究
第四节 海南省学生生长发育状况动态分析
第五节 海南省黎族小学生体格发育现况调查分析
第六节 海南省黎族儿童营养状况及其影响因素的研究
第七节 海南省农村黎族初中学生早餐情况调查和营养知识教育效果评价
第五章 附录
**节 全国学生体质健康调研检测项目表
第二节 全国学生体质健康调研检查卡片(一)
第三节 全国学生体质健康调研检查卡片(二)
第四节 (2005年全国学生体质健康调研>体育教师调查问卷
第五节 (2005年全国学生体质健康调研》学生调查问卷
海南省学生体质健康研究 节选
《海南省学生体质健康研究》根据2005年全国学生体质健康调研实施方案及相关文件的精神，结合海南实际，对海南6～22岁黎族和汉族学生的体质健康进行了训练和测试，取得了2005年海南省学生体质健康监测指标数据，并对体质健康监测指标的相关数据进行了统计推断和分析，提出了加强和改进海南学校体育上作，增强学生体质的具体措施和建议；同时得山在海南黎族和汉族学牛中选拔不同项目运动员的具体建议。
海南省学生体质健康研究 相关资料
插图：（一）组织领导由教育部牵头，会同国家体育总局、卫生部、国家民委、科技部共同组成“全国学生体质健康调研协调小组”及其办事机构“协调小组办公室”，负责领导、协调全国学生体质健康调研工作。聘请有关专家组成“全国学生体质健康调研组”，负责全国学生体质健康调研的具体业务工作，并对各省、自治区、直辖市调研工作进行业务指导。各省、自治区、直辖市参照以上办法建立相应的组织机构，并负责组建检测队，开展本地区的调研工作。调研点学校由主管校长及有关部门人员组成学生体质健康调研工作组，配合检测队完成本校的调研任务。（二）检测队组建检测队应尽可能依托现有的学校体育卫生专业机构，在历次全国学生体质健康调研检测队伍的基础上组建，检测人员必须是体育卫生专业技术人员，新充实的人员必须进行岗前培训，熟练掌握检测方法，考核合格方能上岗。（三）主要工作安排各省、自治区、直辖市应从即日起开始各项调研准备工作。2005年4月底前，召开全国学生体质健康调研工作会议，对调研工作进行部署。2005年6月底前，举办全国学生体质健康检测人员培训班，对各省、自治区、直辖市有关人员进行体质健康现场检测及数据录入的培训。2005年8月底前，各省、自治区、直辖市对检测队伍进行强化培训。2005年9-11月底，各省、自治区、直辖市进行现场检测工作。《全国学生体质健康调研检测卡片》（见附表二）由各省按统一式样自行印制。
海南省学生体质健康研究 作者简介
郝文亭，男，教授，心理学硕士，海南省教学名师，省级精品课程《学校体商学》责任教授。海南师范大学重点学科带头人，海南省学校体育研究会副理事长。主要研究民族体质与学校体育。主持完成全国“十五”教育科学规划课题“海南省少数民族学生体质健康现状及干预措施研究”等6个省部级研究项目。现承担全国十一五教育科学规划课题、海南省自然科学基金z目、海南教育科学十五规划课题各一项。主编出版《体育测量与评价》等专著和教材11部，参加编写
著作8部。《试论当代体育教师的必备条件》被人民大学复印资料《体育》92年5期全文收录，在核心和省级以上刊物发表论文120余篇。获教育部“全国高校优秀青年体育教师”荣誉称号。
