大学体育通识教育与健身指导 本书特色
《大学体育通识教育与健身指导》：中国科学院规划教材·公共课系列
大学体育通识教育与健身指导 内容简介
本书在汲取国内外先进的专业理论和方法的基础上，结合多年以来教学改革的成功经验进行课程建设创新，力求以*新的理论知识，*科学的学习方法引导学生，构建教学指导的完整教材体系，并且在内容的选择上注重了健身性与文化性相结合。本教材共分20章，其中理论部分主要由体育的概述、高等学校体育、体育保健与营养、体育锻炼的原则与方法、健康的测量评价以及体育竞赛6部分内容构成。技术教学指导有14章，主要简述了田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、健美、形体、体育舞蹈、武术、跆拳道、游泳项目的基本技术、竞赛规则与裁判知识。
本书可作为高等学校“公共体育”课程教材，也可以供体育爱好者学习参考。
大学体育通识教育与健身指导 目录
前言
**章 体育的概述
**节 体育的概念与组成
第二节 体育的起源与中国体育的发展
第三节 体育的功能
第二章 高等学校体育
**节 高等学校体育的地位与作用
第二节 高等学校体育的目的与任务
第三节 高等学校体育的组成形式
第四节 高校体育与终身体育
第五节 高校体育的发展方向
第三章 体育保健和营养
**节 自我医务监督
第二节 运动中常见的生理反应及处置
第三节 运动损伤的处置及预防
大学体育通识教育与健身指导 节选
《大学体育通识教育与健身指导》在汲取国内外先进的专业理论和方法的基础上，结合多年以来教学改革的成功经验进行课程建设创新，力求以*新的理论知识，*科学的学习方法引导学生，构建教学指导的完整教材体系，并且在内容的选择上注重了健身性与文化性相结合。本教材共分20章，其中理论部分主要由体育的概述、高等学校体育、体育保健与营养、体育锻炼的原则与方法、健康的测量评价以及体育竞赛6部分内容构成。技术教学指导有14章，主要简述了田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、健美、形体、体育舞蹈、武术、跆拳道、游泳项目的基本技术、竞赛规则与裁判知识。《大学体育通识教育与健身指导》可作为高等学校“公共体育”课程教材，也可以供体育爱好者学习参考。
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插图：四、体育的政治功能体育受到政治的制约，又为政治服务，这是客观存在的，表现为以下三个方面：（1）体育是促进一国国内政治一体化的重要方面。由于体育运动的群众性，它能提供群众性集会的机会，使人们在这些活动中加强人际交往，满足人们交往的需要。体育运动还有一种内聚力，可加强团体的向心力，促进团结。（2）体育为外交服务。体育在国际交流中能为本国政府的外交服务，由于体育是超越世界上语言和社会障碍的国际语言，可增进各国人民之间的了解和友谊，因此，人们把体育看做是一种文化交流工具。它甚至还被用来作为反对或抵制某个国家、某项活动的政治手段。（3）体育可以为国争光，提高民族威望，振奋民族精神。国际体育竞赛是和平时期国与国竞争的一个舞台，也是显示一个国家政治、经济、文化水平的窗口，因此，比赛的胜负直接关系到国家的荣辱。现代世界各国都非常重视体育运动的政治意义。近年来我国体育运动捷报频传，在1984年的奥运会上，打破了半个多世纪来中国在奥运会的空白记录，赢得了世界各国的交口称赞，2008年在北京奥运会上取得的辉煌成绩也令世界瞩目，国人振奋。五、体育的经济功能体育的经济功能，由体育与经济的互相促进作用所决定。国民经济制约着体育的发展，体育的发展又反过来促进社会经济的繁荣，由此构成了体育经济功能的内涵。体育运动促进经济发展的作用主要表现在：体育的普及与发展，必然刺激“体育工业”发展，使体育器械、设备、服装等生产行业在国民经济中逐步形成一个庞大的体育产业，为社会创造经济价值；通过体育健身，能提高人口素质，间接地为提高社会生产力和提高经济效益服务；通过举办娱乐体育、提高体育设施利用率、发展体育旅游、谋求赞助、发售体育彩票、开设体育咨询站等社会体育活动来发展体育经济；通过在大型比赛中出售体育的电视转播权、发售纪念币、体育彩票、组织门票收入、设立广告牌等获取经济效益。
