找准你的位置-大学生求职与职场制胜方略 本书特色
《找准你的位置:大学生求职与职场制胜方略》是由浙江大学出版社出版的。
找准你的位置-大学生求职与职场制胜方略 目录
序导论**篇 自我定位——职业准备篇[开篇语]自我定位与职业生涯规划——不打无准备之战**章 大学生职业概论**节 职业与职业指导一、职业的內涵、特点与功能二、职业指导的理论与实践三、加强职业指导与职业生涯规划第二节 大学生就业制度安排和政策导向一、就业制度的历史演变二、就业制度与政策导向三、高校对大学生的就业指导四、就业管理部门及其服务五、就业程序与用人招聘程序第三节 职业活动与人的发展一、职业活动是人生的重要组成部分二、全面发展要通过职业理想来实现三、选择职业是全面发展的关键四、选择职业就是选择成功与幸福第二章 职业自我定位**节 大学生自我分析一、认识自我性格和气质二、认识自我兴趣和爱好三、认识自我能力四、客观评价自我第二节 大学生职业选择战略一、大学生职业定位选择模型二、“4M”职业定位战略三、用测量评定法职业定位四、用“5W归零思考法”定位五、用“SWOT分析法”定位第三节 大学生职业定位的原则一、塑造品牌——做*好的自己二、顶层设计——绘制职业“导航图”三、围绕核心——职业锚四、把握轻重——智慧比知识和能力更重要五、登高望远——胸怀和勇气影响定位与成功六、防范和注意第三章 职业生涯规划**节 大学生职业生涯规划基本理论一、大学生职业生涯规划的意义二、大学生职业生涯规划的特点三、大学生职业生涯规划的类型四、大学生职业生涯规划的流程第二节 职业生涯的设计与实施一、职业生涯设计的内容二、影响职业生涯设计的主要因素三、职业生涯设计常见问题及对策四、职业生涯规划书的撰写五、职业规划实施策略第三节 大学生求学规划前景一、认清职业生涯阶段二、从现在开始付诸行动／63第二篇 就业定位——职业谋取篇[开篇语]就业定位与求职技巧——知己知彼打胜战第四章 求业市场调研／67**节 大学生就业市场调研／67一、高校教育服务价值通过就业市场实现／67二、新中国大学招生和就业概况／68三、高等教育大众化下的大学生就业情况／70四、收集大学生就业市场信息／72五、认清大学生就业形势／73六、大学生就业报酬调查／76第二节 大学生就业市场机遇与挑战／77一、大学生就业市场／77二、大学生就业市场环境挑战／79三、大学生就业市场机会／80第三节 目标职业与就业准人／82一、职业分类及发展趋势／82二、职业资格和就业准入／83三、职业对人才素质的要求／84第四节 大学生就业途径／85一、受聘企事业单位／85二、报考公务员和政策性就业／85三、大学生自主创业或继续深造／86四、网上和电话求职／87五、大学生求职陷阱与防范／88第五章 就业自我定位／91**节 端正就业观念／91一、树立正确的择业观／91二、努力战胜自我／93三、学会选择和放弃／94四、谋划好**步／96五、谨防认识误区／96第二节 大学生自我确认／97一、找回“自我”／97二、认识自我／98三、接纳自我／99四、检视自我／100五、评价自我／101六、培养自我／103第三节 就业定位战术、策略和目标／105一、大学生就业“5P”战术／105二、大学生就业的策略／109三、大学生就业的具体目标／111第六章 求职技巧／115**节 就业心理准备／115一、初次择业的心理矛盾／115二、就业前做好心理准备／116三、排除不良求职心态／117四、常见求职心理异常表现及调节／117第二节 求职择业的材料准备／119一、求职择业材料准备的原则／119二、求职材料的构成／120三、求职材料的制作／121第三节 参加笔试的方法与技巧／124一、常见的笔试种类／125二、笔试的方法与技巧／125第四节 参加面试的方法与技巧／126一、面试的基本形式／126二、求职面试的基本要求／127三、面试的准备／128
找准你的位置-大学生求职与职场制胜方略 节选
《找准你的位置:大学生求职与职场制胜方略》内容简介：面对严峻的就业形势，我们呼唤大学生树立信心接受自我，面对自身条件制定职业规划、面对社会需求创造就业机会、面对招聘单位掌握应聘技巧、面对工作岗位讲究职场策略，努力探索事业成功之路。为了激励志气振奋精神，在职业定位和选择中搏击人生，我们合著了《找准你的位置:大学生求职与职场制胜方略》。
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插图：社会通过每个个体的职业活动来推动和实现发展目标，个体则通过职业活动对整体作出贡献并索取一定的回报以维持生活。整个社会因众多的职业分工和从业者的工作构成人类共同生活的基本结构。与职业相关的概念还有职位、工作、生涯等。所谓职位，是一个组织中所从事的一组任务，是由一系列重复出现或持续进行的任务相伴的一个工作单元。职位的划分便于员工分工明确，组织运作得更好。所谓工作，就是在一个特定的组织中，由一个或多个具有相似特征的人所从事的带薪职位。所谓生涯，不仅仅是选择寻找的一份工作，它是人们通过工作创造出的一种有意义和价值的、持续的生活模式，生涯是从人的角度被界定和赋予意义的，它对每个个体而言都是独特的，生涯对每个人而言都是独一无二的。生涯发展就是指那些综合起来塑造我们生涯的经济、社会、心理、教育、生理与机遇等因素的总和，它是一个广泛的概念，受资金、社会阶层、团队关系、心理健康、教育水平、个性、社会经历、生理能力和各种机遇的影响。职业活动具有自身的特点：一是职业具有社会性和时代性。马克思曾明确指出：“每一种职业都是社会分工中的一定部门。”职业随着社会分工的出现而产生，又随着社会分工的发展而发展，因而具有社会性和时代性。二是具有专业性和技术性。职业活动都需要具备一定的专业知识和职业技能，有些职业活动的知识和技能甚至需要接受长时间的专门教育和培训才能获得。三是具有经济性和连续性。经济性是说人们从事职业活动会因此而获得相应的收入及报酬。连续性是指一个人只有在较长时间持续进行某种活动，并通过这项活动较稳定地获得一定的经济收入或报酬，这项活动才能称其为职业活动。四是具有规范性和发展性。从事职业活动需遵循职业规范，包括法律条文、组织规章、道德规划、社会风俗习惯等。职业是随着社会的进步，特别是现代科学技术的发展而发展的。职业功能是职业活动与职业角色对人、对社会的作用及影响。从社会层面讲，职业具有促进人类社会物质文明的功能，通过物质生产的职业活动，创造了物质文明，如农业、工业、服务业三大产业中各种职业活动都是如此。职业活动创造了人类社会的精神文明，特别是教育、科技、文化等行业中的各种职业活动，推动着人类精神文明的发展。职业影响着人们的生活方式，它不仅包括人们的消费方式、言谈举止方式和其他日常生活方式，还包括广
找准你的位置-大学生求职与职场制胜方略 作者简介
周鸣阳，高级经济师，副研究员。浙江商业职业技术学院产学研办公室副调研员、大学生创业导师、创新创业教育研究所研究员，浙江省资本论与社会主义经济研究会理事。从事职业教育管理与教学工作近30年，发表专业论文40余篇。2009年度主持杭州市哲学社会科学规划课题、浙江省社会科学界联合会重点研究课题、浙江省教育科学规划研究课题及学院重大课题等四项。
许爱玉，高级经济师，副教授，高级礼仪培训师、个人形象咨询设计师。浙江商业职业技术学院创业导师，浙商形象管理研究室主任。多年来致力于形象管理和职业指导系统研究，先后在百余家企事业单位及文澜讲坛开设《大学生应聘技巧》、《现代职业形象设计》等讲座，培训人数逾万。主持省厅级课题多项，出版《魅力来自沟通》、《现代商务礼仪》等著作，发表专业论文数十篇。
