智慧人生(第二辑) 本书特色
《智慧人生(第2辑)》：小故事精彩纷呈震撼心灵，大智慧熠熠生辉启迪终身。浓缩生活哲思，荟萃名家篇章；优美文字呈现人生感悟，精彩故事映射智慧光芒。
智慧人生(第二辑) 目录
第Ⅰ辑：智慧之窗Ⅰ、展望繁星人生**课成功的门都是虚掩着的米芾学书画猴子的智慧寻找心灵憩息的小岛说话的艺术一念之间打开心窗站在巅峰的回答Ⅱ、静思生活丢掉负面情绪别把栅栏门带上使自己没有时间去忧虑光明与火把得意的老虎宽容是一种爱究竟去干什么做自己命运的主宰倒飞的鸟Ⅲ、腾飞之翼改变思维改变你快乐**，其余第二船王与儿子思考是勤奋的眼睛池沼与河流的对话寄存失败做我们能做的事心别被烧伤跨越生命中的障碍第Ⅱ辑：纯真年代Ⅰ、童年拾遗能给予就不贫穷他托起我的手臂风知道，雨知道母亲的谎言没有大人的夜晚天使的礼物每个人都是自己的英雄一百条裙子Ⅱ、稚趣之心她值五十头小羊羔我的小乞丐朋友脚踩冰淇淋的滋味爱心增长课*重要的角色爱是心灵的花粉知道你在跟谁锯木头吗收集阳光让笑容稍息第Ⅲ辑：成就人生Ⅰ、播种梦想10岁男孩的梦意念能跳多高少年的梦想敢于梦想人生的起跑线我的面前没有高山了海洋里的黑人孩子我的报童梦Ⅱ、乘风破浪用你的左手刷牙用左脚支撑起的生命用上所有的力量你努力了吗脚比路长人生可贵“退堂鼓别让别人的观点阻挡你迎上去，失败便会远离Ⅲ、迈向成功让生命化蛹为蝶0．01秒的奇迹信念的力量自信的流浪汉掌控命运完善自己的性格成功需要*后的那一点耐心只要坚持，总会打中的第Ⅳ辑：快乐成长Ⅰ、触摸阳光苦难与不幸不为眼睛看不见东西而痛苦蒂米的愿望残疾人也可以生活得很快乐快活的鸟儿上帝会帮忙的放轻松点上帝咬过的苹果Ⅱ、感谢苦难苦难成就了他风雨之后见彩虹泥中莲花失败总会留下东西没有痛苦哪来自由苦难是一笔财富大卫背上的伤痕购买绝望这是件好事Ⅲ、知足常乐只看我所有的小鲨鱼的贪婪别让贪婪蒙蔽心灵学会知足，才能收获快乐每天钓上两小时的鱼一块多余的布引出的麻烦体弱的富翁和健康的穷汉过不了河就摘一枚果子第Ⅴ辑：处世哲学Ⅰ、真诚相见记得别人的感受互动的怀疑俾斯麦的敬礼男孩与小狗自我心灵的解脱仁者无敌待人要真诚一只导盲犬和他的主人一生的馈赠Ⅱ、抉择路口选择抬起头来做人小镇巨蟒与豹子花朵静悄悄地开放自卑的原因*后的两个苹果坦言失败的魅力向左走、向右走第Ⅵ辑：心灵寄语Ⅰ、真情驿站一碗牛肉面爱的奉献做别人的天使妈妈眼里，你*棒父爱不变骇世亲情购买奇迹曾被忽略的特迪Ⅱ、心怀感动传递一串甜美的葡萄清洁天使花店的传统借鞋肚脐上爱的眼睛用爱倾听永恒的百合
智慧人生(第二辑) 节选
浩瀚历史，悠悠长河，汹涌多少智慧故事；大千世界，纵横古今，趺宕多少世象人生；翻阅《智慧人生(第2辑)》，你将体味纯净与美好；领略真知与感动，收获启迪与智慧；品读《智慧人生(第2辑)》，情操得以陶冶，性情得以历练；底蕴得以丰富，灵魂得以纯粹；悠悠文字，氤氲墨香，诗意心灵，快乐共享；《智慧人生》将承载你梦想的双翼，助你如大鹏般展翅翱翔。
智慧人生(第二辑) 相关资料
10岁男孩的梦一个10岁的男孩执着地追求自己的梦想，使小镇有了一座像样的图书馆，他也由此走上了成功之路。1979年末，韦恩·哈德迈在海军服役20年后退伍了。他和妻子都是犹他州人。于是，他们决定在盐湖城南160英里的小镇爱尔辛诺安家。这座位于落基山西侧的小镇，人口680人，以新鲜的空气、友善的邻里关系和培育良种马匹著称。韦恩有3个孩子，最小的男孩杰申。韦恩的家人很喜欢这个地方。美中不足的是，这里缺少一样重要的东西：书籍。在父亲的兵营里有四家图书馆，杰申算是老读者了。但在这里，离得最近的图书馆有六英里路，每次还限定一周只能借3本书。1980年初，10岁的杰申向母亲诉苦，没有书看。林达·哈德迈是当地文化俱乐部的副主任。她知道，几年前因资金短缺，小镇上最后一家公共图书馆关闭了，但有一些书堆在仓库里。她提醒儿子，去翻翻有没有他喜欢看的书。杰申在翻阅时，高兴极了，这些旧书还保存得挺好。他突然萌发了一个念头，这些书足够开个小图书馆。文化俱乐部没有人反对他，也没人重视他。由于这些书是属于小镇的，他们告诉杰申，开办图书馆必须得到镇议会的同意。杰申不懂得怎么干，只得求助于父亲：“我想开个图书馆，需要你帮助我。”韦恩当时正忙于经营保险生意，想给家里盖幢房子，但他没有拒绝儿子的要求。一个月后，父亲陪儿子去了镇议会，杰申回忆道：“一群大人围桌坐着，我不知道他们在谈什么。过了_一会儿，一个人问我们有什么事，父亲站起来说：‘我儿子想办个图书馆。”’议员们有点吃惊，他们问杰申怎么会产生这个想法，并很有礼貌地听完杰申关于在仓库发现书籍的叙述。杰申请求使用镇议会的一间地下室作图书馆。镇长马克·罗斯表示反对，因为那儿没有暖气和电。韦恩表示他们能解决。镇长同意让议会再讨论-下，他们以为拖过两天杰申的热情会减退，不会再提此事了。回家后，杰申问父亲议会是否会同意他的请求，父亲要他等着瞧。一个月后，父亲叫儿子打电话给镇长询问。杰申受到了鼓励。他记住了镇长的电话，每天晚饭后给镇长打电话询问：“我的请求议会是否决定了？”每次答复都是没有。杰申相信最终镇长会被他催得只好作出决定的。连打了几个星期的电话，镇长明白这孩子办图书馆的想法不是心血来潮，议会终于同意了，但提出了苛刻的条件，首先，一切都得杰申自己于，包括运转经费和所需材料；第二，假如图书馆办成，议会也不提供给他经费；第三，图书馆必须由一个成人
