学校即社会,教育即生活。三年级(6)班学生成立了“小脚丫社区微社会”,由学生自主管理,社区自治委员会是“小脚丫社区微社会”的管理机构。在这里,小居民根据自己的兴趣特长选择喜欢的职位,写简历、申请工作、面试、“上班”。他们通过探索、合作、分享等形式为小居民提供学习和生活服务并赚取“清英币”(学校特有模拟货币),“清英币”可以用来购买和体验自己需要的课程。
(江苏省常州市武进清英外国语学校 须倩/图文)