我有两个娘——婆婆和妈妈。两人若都在我家，我进门喊“娘”时，屋里会传出两声“哎”，一听声音就知两人性格不同。婆婆的“哎”轻柔、短促；妈妈的“哎”洪亮、绵长。
婆婆性格沉稳、内向，对我这个老师是“言听计从”。妈妈开朗、外向。每当妈妈在宽敞的院子里泡上一壶好茶时，左邻右舍一待就是半天，从庄稼收成到赶集买菜，什么都聊。妈妈在庄里又是“有文化”的，常常成为主角，高声说着大事、趣事。
婆婆和妈妈也有共同点——善良、勤快，都非常疼孩子、疼我。两个娘接力一样照顾我和两个孩子，对我的工作都非常支持，把家务整理得井井有条，把孩子照顾得利利索索，对我的忙碌毫无怨言，只有用对孩子的加倍用心、对我的更加呵护来表示理解和支持。
每天吃完饭，我一抹嘴就和孩子到客厅看书去了。婆婆就在厨房洗碗刷锅，她总说：“你有文化，你会教孩子，这些粗活我来做。”妈妈识字，晚上我忙得不可开交的时候，她就担起了给外孙、外孙女默写生字词的重任。虽然妈妈的普通话不好，但是孩子们都能意会。妈妈努力想用“莱普”（莱芜普通话），然而她的发音又不准确，总会让孩子们哈哈大笑，也让在电脑前绞尽脑汁的我会心一笑。妈妈豁达风趣，天天看电视、报纸，懂得很多大道理，在孩子们青春期的关键时刻，在我疏于和孩子们交流的时候，妈妈担起了情感疏导师的责任，用农民的朴素见解给予孩子们朴实的教育。我的一双儿女都活泼开朗，可能遗传和教育兼而有之吧。
我有两个娘，一样用心、用情，我骄傲！
（作者系山东省济南市莱芜实验小学副校长）
