1921年，中国共产党的创立是开天辟地的大事件。中国共产党从成立那一天起，就高举为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的旗帜。中国共产党领导中国人民历经百年风雨,经过百年奋斗,铸就百年辉煌。在庆祝大会现场，聆听习近平总书记重要讲话，深感中国人民在中国共产党的领导下，从站起来、富起来，走向强起来的历史进程，艰难困苦，玉汝于成，深受教育，备受鼓舞。
习近平总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
中国共产党从成立之初就非常重视教育、重视人才培养。从服务革命需要的干部教育、军事教育，到根据地的工农教育、人民教育，再到新中国普及大众教育，特别是改革开放以来加快各级各类教育事业发展，直到2020年，我国学前教育毛入园率达到85.2%、义务教育巩固率达到95%、高中阶段教育毛入学率达到91.2%、高等教育毛入学率达到54%，各级各类教育均达到或超过世界中上国家平均水平。
初心易得，始终难守。以史为鉴，可以知兴替。习近平总书记总结中国共产党人领导中国人民为中华民族伟大复兴不懈奋斗的百年历史，面对中国共产党的千秋伟业，提出了“九个必须”。其中，要求“以史为鉴, 开创未来,必须团结带领中国人民不断为更好生活而奋斗”“新的征程上，我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场……着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”，这些都为我们办好教育提供了方向和遵循。
面向第二个百年奋斗目标，教育战线必须更加自觉地在中国共产党领导下，大力弘扬伟大的建党精神，奋力开创基础教育强国建设新局面，不断满足人民群众对美好教育生活的新期盼。要夯实学前教育基础，奠基国民教育开端，办好公益普惠优质安全的学前教育；要补齐乡村教育短板，全面推进城乡教育一体化发展，让乡村百姓享受到与城里一样的教育；要完善基本公共服务，努力减轻学生作业和校外培训负担，促进每位学生健康成长；要建设世界一流水平的高素质教师队伍，为高质量教育提供根本保障；要推进全域优质教育，全面缩小区域、城乡、校际教育资源配置差距，努力推动基本教育公共服务均等化，办好家门口的每一所学校，让广大人民群众就近就便享受优质教育。
（作者系北京师范大学中国教育政策研究院执行院长）
