三年的时间转瞬即逝,伴随着高考结束,那些过往迅速成为感慨万千的曾经。
原本以为,经历了长时间共同备战的紧张时光,自己会随着高考结束而开启属于我们毕业班教师“放飞自我的旅程”。只是习惯了早起,走进教室已经没有了埋头奋战的身影,偶有失落之感;手机微信群没有消停,不时有各种通知:高考总结、学校期末工作布置会议……出行的计划只得暂时搁浅,在家随时待命。
终于可以每天准点接送自己的孩子了,可以和孩子好好玩游戏读书了。当我蹲下来和已经快5岁的孩子聊天时,才发现这孩子一下子长大了许多,个子高了、话语多了、认识的字也多了——有点愧疚,每天有限的时间里,绝大部分都用来陪学生了,没能好好陪陪自己的孩子,好在他还算懂事。
等待“放榜的日子”,等待学生反馈高考成绩的过程,几乎和学生一样有些忐忑。我当然期待每个人都能取得好成绩,考上好大学,但也怕等来的是他们失落的样子——那时候,鼓励是免不了的。放下得失,才能更好面向未来。
我的学生大多来自农村,父母文化程度不高,对如何填报志愿完全不懂,一个个电话都打到我这里,“老师,读什么专业以后好找工作”“老师,我想去区外(出省)读书,但是父母不同意,您能帮我和他们说说吗……”指导学生填志愿不是我们必须完成的“任务”,但一个个学生信任的话语,一个个家长恳切的语言,让我无法拒绝。我会一遍遍地告诉他们,什么叫平行志愿,怎样恰当地填报,可能选择的未来,希望可以竭尽所能帮助他们。
这个暑假,我的学生终于可以扬帆起航了,他们正在为此积极准备着;而我们这些老师,在看似“轻松”的时光里一刻也没闲着,更没时间感伤,送走他们就要开始忙碌高一新生的录取和军训了……
一届又一届,三年又三年,我的青春岁月奉献给了我所热爱的每一个这样充满朝气、充满勇气、充满士气的“三年”。在即将开学的新的起点,我又会在高一新生的第一次班会上说:“欢迎你们,此后三年,我们将一起努力,追逐梦想!”
(作者单位系广西贵港市江南中学)