本报讯（通讯员 孙军） “大家好！容‘清’于校，让清风吹遍校园；融‘廉’在心，让廉洁润泽心灵。我给大家讲的清廉故事是‘一代廉吏于成龙’。”近日，山东省胶州市向阳小学四年级（2）班学生赵熙乐作为“清廉故事金牌小老师”，正在班会课上给同学宣讲廉吏于成龙的故事。
一段时间以来，围绕“清廉学校”建设，向阳小学开展“我讲清廉故事”活动，让学生担任“金牌小老师”登台宣讲，在故事讲述中浸润清廉文化，在他们心中播下敬廉崇洁、诚信守法的种子。“围绕立德树人根本任务，我们通过打造‘阳光下的清廉’教育品牌，深入推进‘清廉学校’建设。”向阳小学校长王书友介绍。
据了解，为深化教育体育系统党风廉政建设，加快推进“清廉学校”建设，胶州市教体局出台了《关于推进“清廉学校”建设的实施意见》，引导全市师生上好清廉“必修课”，倡导实施“446”工作机制，即推动“清廉思想、清廉制度、清廉作风和清廉文化”的“四清廉”融入校园，实施“政风清明、校风清正、师风清净、教风清新”四项行动，把握“执行主体明确、权力制衡科学、程序设置适当、监督责任明晰、内容严谨规范、措施有效管用”六项基本准则，加快推进“清廉学校”建设。
为顺利推进该项工作，胶州市教体局成立了推进“清廉学校”建设工作领导小组，通过召开推进会、开展警示教育、签订廉洁从教承诺书等,引导全市教师规范职业行为。同时，严把教师队伍入口关，在中小学教师招聘引进工作中，对教师资格进行全面核验。
“当前我市中小学、幼儿园积极落实‘清廉学校’建设实施意见，查摆问题，建立台账，切实整改。下一步，我们计划打造7所‘清廉学校’示范校园，形成一批可看可学可复制可推广的‘清廉学校’示范点，营造更加清明的教育环境。”胶州市纪委监委驻市教体局纪检监察组组长唐世奎说。
