课程目标
名师大讲堂是北京十一学校开发的“志远课程”中的一部分，目的在于为教师提供展示才华的舞台，并借助学校优秀的教师资源，为学生搭建思维的舞台，以帮助学生开阔视野，激发学习兴趣，培养学生的科学素养和人文素养。
在这个舞台，教师们将专业知识与教学实践结合起来，将本学科知识与其他学科领域融会贯通，深入浅出地阐述自己的观点，展现博通与精专的学术魅力。
课程设置
名师大讲堂面向全校学生开设，学生可以根据自己的兴趣爱好，在网上自由进行选课。
“名师大讲堂”活动从2010年9月开始实施，每周一次，除了小学段两周以及两次段考前一周暂停之外，每学期大约15次左右。到目前为止，已经举行了85期。名师大讲堂主讲教师可以选取本学科学术前沿研究成果或与本学科相关的兴趣类、拓展类、深度挖掘类知识作为讲授内容。参与讲座教师涵盖各个学科，讲座内容涉及诗歌、作家研究、易经、历史、领导力、美学、相对论、中微子、电池、生物遗传等几十个领域。如教师潘国双的《〈红楼梦〉中的数学》，教师李锦旭的《易经中的数学思维》，将传统文化的精髓与数学方法体系结合起来，用深邃的思想开启智慧之门，满足了不同年级、不同兴趣学生的需求。
课程实施
实施形式
1. 名师安排：名师大讲堂采用邀请和自荐相结合的方式，发挥学校教师资源，为全校学生开设讲座。
2. 讲座内容：涉及多个学科，内容多样，包括学科前沿、文化介绍、研究心得等。
3. 讲座时间：除小学段期间和段考前一周外，每周三下午4：20-5：20，共一小时。每学期15次左右。
4. 讲座地点：科技楼二层报告厅。
5. 报名人数：由于地点限制，每次报名限定人数约200人左右。
6. 考核评价：教师为网上选课并实际参与讲座的学生赋分0.2分。
实施流程
1. 名师大讲堂负责教师提前联络主讲人，为主讲人制作海报。
2. 主讲人安排讲座主持和报道采写学生一名。
3. 学生观看教育家书院张贴的名师大讲堂宣传海报，网上参与报名。
4. 网上报名的学生参与讲座，讲座负责人做好参与学生的考勤。
5. 讲座负责人安排电教全程录像。
6. 向负责采写报道的学生说明采写要求。
7. 结合实际参与学生考勤情况，在新平台为参与学生赋予志远课程“名师大讲堂”分数。
实施要求和建议
名师大讲堂主讲教师均有一定的学术造诣，在某一领域学有专长，因此，每一次讲座都是学生开阔视野、增长知识的机会，故而对学生提出如下希望：
1. 为了让更多的同学感受名师风采，享受讲座内容，请不要挤占名额，报名时需抱认真态度，报名后不无故缺勤。
2. 为了方便、准确地网上赋分，请同学们按时到场，做好考勤，认真书写自己的年级和姓名。
3.为了方便与主讲教师交流，珍惜每一次开阔视野、增长知识的机会，同学们可以提前准备好相关问题。
4.为了展现十一学校学子的良好素养，请同学们认真倾听讲座，最好及时记下自己的问题或收获。
课程评价
学生网上报名，并实际参与名师大讲堂，登记考勤，教师方可在网上平台赋分。
课程附分简要操作过程：
1. 进入校园数字化云平台http://idsp.bnds.cn，输入用户名、密码。
2. 点击“综合课程给分”，进入赋分页面。
3. 进入赋分页面，选择学期、学科（志远课程）、课程（名师大讲堂）、活动、年级等信息，结合名师大讲堂的考勤信息，为实际参与讲座的学生赋分，点击“给分”，赋分完成。
（作者单位系北京十一学校）
“志远”课程
课程编号
课程
课程简介
课程评价
学分获得方式
学分
评定
部门
课程
类型
9-1-U-1
名家大师
进校园
每周三下午学校邀请名家大师或各领域的领军人物为同学们作讲座，同学们可以从他们的讲座中了解成功的要素，引发自己对人生及职业的思考。
这些课程安排在16:30-17:30，学生可以通过校园海报或选课平台了解相关信息并报名参加。每次活动结束后的3-7天内，学生可以在综合素质评价平台上查看自己的学分，如果学生对认定学分有异议，可以在7天内与评价部门的老师沟通。
参加活动1次，成绩合格，获得0.2学分。
教导处
自选
9-1-U-2
名师
大讲堂
我校优秀教师们为同学们作讲座，介绍他们在某一个领域的研究成果，为同学们的学科素质提供养分。
9-1-U-3
学长有约
利用多种平台开展学长为学弟学妹服务的活动，学长利用自己的学科知识或校园经验为学弟学妹服务。
9-1-U-4
学生影院
每周一、周三开设的学生影院，为同学们播放喜欢的或经典的影片，观看影片的同学可以获得相应的学分。
9-1-U-5
校园
吉尼斯
通过学生个性展示或云平台数据记录，发现学生个性化特长并进行激励。
学生参加学校或年级主题活动的策划，学生中心或年级进行评定或赋分。特别优秀者可以参评校长奖学金、令德奖学金、紫荆奖学金等。
参与一次0.1学分；纪录保持者0.5学分。
教导处
9-1-U-6
社会职业
考察
一般在节假日或小学段进行，通过对不同名校、行业、职业领域的实地考察，帮助同学们了解不同职业的特点和要求，为自己的职业规划提供参考。
学校在课程开始前一个月利用选课平台发布信息，学生网上报名，学校组织报名学生参加活动。组织老师根据学生的表现和作业情况认定学分。
参加活动1次，成绩合格获得社会实践0.3-0.4学分。
教导处/年级
9-1-U-7
境外游学
在寒暑假进行，到国外或者港澳等地参访、交流。
学生参加学校组织的境外游学课程，国际部根据学生的活动效果赋分。
参加一次境外游学课程，根据参与情况和作业质量，获得社会实践0.5-1.2学分。
国际部
9-1-U-8
小学段
规划
学生在小学段开始前自主安排和规划自己的学习及生活，按规划完成相关任务或能根据实际情况调整规划并做好落实。
规划并落实小学段，年级根据效果赋分。
完成一次规划且有效果，获得0.2学分。
年级
必选
9-1-U-9
年级
特色活动
针对年级扁平化管理的特点，由年级自主开展，符合综合实践课程要求的活动内容，给予学分认定。
列入年级特色活动内容，应纳入年级学期工作计划中，临时性活动不纳入此项课程内。
组织策划一次活动赋0.5学分；参加一次活动赋0.2学分
年级
自选
9-1-U-11
中学生
业余党校
面向高一年级，校级党校毕业的学生经选拔进入区级、市级党校学习。
选择该课程的同学向高一学部团总支报名，按课程要求完成相关学习任务，合格者将获得区里统一的结业证书。
参与党校学习的学生可自主申报学分。一期课程1学分。
团委
自选
