广西民族大学相思湖学院创新“四个融合”，协同培养应用型动画人才。“校企深度融合培养应用型动画人才”于2022年8月入选2021年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”典型案例。“红色基因融入动画专业教学的改革与研究”课题立项广西高等教育教学改革项目（2021JGZ180），取得了阶段性成果。
以提高学生实践能力为目标，融合共建育人平台
学校动画专业针对学生实践能力薄弱的问题，与企业紧密合作，共建育人平台，为学生成长和发展提供全程实践服务。
一是与广西千年传说影视传媒股份有限公司共建“千年传说动漫影视学院”。该学院以产出为导向，即按照市场的规格、需要制定培养目标、设置课程体系和设定毕业要求。学生全程参与、体验动漫作品的生产过程。二是与泰国中央电视台合作，共建实习播放动画片的平台。学生亲身参与了动画片《熊猫与小象》的播放。三是拟与老挝占巴色大学共建动画学院，共同策划著作《校企协同民族动画走向东盟的实践研究》的编著、出版等。
通过校企共建“校内、校外，区内、区外，国内、国外（东盟）”多元育人平台，实现理论与实践、课内与课外、教学与项目相融通，校企同步、师生同步、学工同步，学生实践全方位、多层次、全流程。学生在实践教学过程中体验行业岗位工作内容，实现“项目教学化、教学项目化”，课程实践与专业实习一体化，教育链、人才链、产业链无缝对接，学生的实践能力全面提升。
以提高学生思想境界为目的，融合共建教学内容
学院动画专业高度重视培养学生正向的价值观。为此，学院从创新教学内容入手，依据“文化嵌入、共创教材、课程思政”的思路，将地方文化、红色文化、民族团结进步等文化元素嵌入课程教学内容，并组织编写符合专业标准、符合学生学习习惯的系列教材。教师在课堂上将《湘江 1934·向死而生》、“人民英雄”等具有红色文化元素的项目融入课程教学，寓教于乐，强化课程思政，引导学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强学生传播中华优秀文化的自觉意识和责任感，同时有效地培养了学生自信、团结、开放、创新的品格，铸牢中华民族共同体意识。
以提高学生就业能力为导向，融合共创培养模式
学院动画专业人才结合学校的办学定位和思路，与企业深度融合，构建了“校企融合、项目化教学、3+1实习”的过程体验式人才培养模式。这个模式有三个特点：一是与企业共同制定人才培养方案，学习目标、课程体系和毕业要求都与市场的需要密切相关；二是教学方式由注入式教学改变为以项目引导教学和任务驱动式教学为主，将学生理论学习与生产实践、技术创新紧密结合，着重培养行业、企业所需的学生创新、创意和就业能力；三是始终以应用型动画人才培养为目标，通过校企深度融合，做到教不偏产、学不离产，重视创设企业真实场景，由注重知识传授转变为注重技术传授，不断完善以实际应用紧密结合的实践教学体系，强化以课程的知识更新带动专业的技术创新和应用创新，压缩理论课时，实践课时占总课时的60%。这种人才培养模式始终与市场需求同频同步，有效地提高了学生的创新、创意和就业能力。
以提高学生培养质量为保证，融合共建质量监控体系
为了确保校企协同育人的质量，学院动画专业高度重视质量监控体系的建设。一是重视教师队伍建设，通过不断提高教师的教育教学水平确保教学质量。师资队伍建设以“双走双融”为路径，即企业师资走进课堂、教师走入项目，企业项目融入课程、课堂教学融入企业项目，构建了包括副高以上职称8人、中级10人、企业师资8人的结构合理、优势互补的高水平“双师双能型”师资队伍。二是健全质量监控组织，成立校企合作教学指导委员会，由合作教学指导委员会共同监控教学过程，并指导教育教学持续改进。三是校企共同制定质量标准。质量标准既根据国家专业建设的标准，也参考企业产品的标准，覆盖了教学的各个环节。在标准的引领下，教学质量得到了全面保障。
成果突出，引领示范
1.特色鲜明，形成政、产、学、研、用“五位一体”无缝对接的应用型人才培养模式
对学院的产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、烹饪与营养教育等专业起到了引领带动作用，也为学校应用型人才培养提供了新的范式。
2.优势明显，依托广西特色资源打造品牌专业，为推进文化“走出去”提供人才支持
通过“双融双走”和“项目教学化、教学项目化”，提高了教学质量，学生参与完成包含“广西符号”的动漫产品总时长超过4000分钟，占广西动漫总产量的70%以上。校企双方共同制作的7部大型动画连续剧已在电视台播出，并走进东盟国家和澳大利亚，有效实现了文化产业“走出去”的目标。
动画专业师生参与创作重大红色题材动画电影《湘江1934·向死而生》，电影于2019年10月在全国院线上映。
3.成果显著，合作完成的作品获众多媒体宣传报道
经过5年多的实践，成果促进广西动画制作水平整体提升，助力中华优秀文化对外传播，深受社会各界肯定。作品及成果先后被广西电视台、南宁电视台、人民网、新华网、新浪网、广西新闻网、南宁新闻网、《广西日报》、《南国早报》、《南宁日报》、《南宁晚报》等多家主流媒体报道，引起强烈反响。
4.带动力强，形成区域引领和示范效应
成果得到了自治区内高校的认可，对校企合作新模式和应用型人才的培养具有重要的借鉴和指导意义。学院成为自治区级、市级动漫人才培养基地。广西动画行业协会也对该成果给予了充分肯定：“为动画专业人才培养提供了新思路和示范，对行业的可持续发展作出了积极贡献。”
（广西民族大学相思湖学院艺术与设计学院院长 邱永德）
