近年来，山东省济南市长清区教体局以提升师生法治素养为目标，全面整合法治教育资源，丰富法治教育内容，创新法治教育载体。整个系统内形成了立体化、全方位的法治教育格局，校长依法治校，教师依法执教，学生懂法成长，家长遵法示范。
完备法治人才库
履职尽责成效显
教育是最大的民生。2022年初，长清区将聘请法治副校长列入为民办实事的16项内容之中。3月，在区委全面依法治区委员会办公室的领导下，区教体局与区司法局联手进行了法治副校长人才库的更新、备案和聘任，更新的人才库由公、检、法、司和职业律师共220余人组成，服务对象为全区所有中小学校。同时，区委全面依法治区委员会办公室与区教体局会同公、检、法、司联合出台了《中小学校法治副校长工作实施方案》，细化了法治副校长履职尽责的内容、时间和考核。6月，区教体局联合区内各职能部门对法治副校长和学校进行同工考核赋分。年终岁尾，又对优秀的法治副校长进行了表彰奖励。目前，全区教体系统从人才库中遴选聘任法治副校长99名，覆盖了所有中小学校。其中，区检察院检察长、司法局局长都承担着学校法治副校长的示范责任。2022年，累计举办专题讲座300余场次，受众师生近10万人次。
稚嫩小手拉大手，法治路上齐步走。一个个守法的学生影响带动了一个个遵法的家庭。区实验小学的一名家长在送孩子时要闯红灯过马路，被孩子及时提醒：“我们法治副校长前天刚讲了‘闯过红灯，漠视生命’，违反交通安全法的事情不能做，同学们都在看着我。”
“杏坛说法”讲师团
线上线下皆“法”言
尽管法治副校长们都很尽职尽责，但工作繁忙、工作地点变化频繁，成为学校法治教育的限制。2022年6月，长清区教体局结合这些实际情况，动脑用心想办法，在市教育局、区委全面依法治区委员会办公室、区司法局的大力支持指导下，成立了长清区教体系统“杏坛说法”讲师团，这在全市乃至全省都是系统内的第一家。“杏坛说法”讲师团吸纳热心的区域专业律师、热诚的中青年法学专家和优秀的思政课教师，组成了一支集公益、普法、宣传于一体的志愿者团队。“杏坛说法”讲师团制定了12个法治主题的《工作配档表》，肩负起教体系统普法宣传的重任，走进基层学校，通过以案释法、公益活动、互动宣讲、实践体验等形式，向广大师生和家长传播法治之声，共创和谐融洽校园。2022年秋季开学，长清区教体局将法治课纳入思政课程体系，要求各学校两周上一节法治课。讲师团活动与思政课密切结合，拓展教育思政和思政教育的空间，创设了合力育人的新模式。2023年，“杏坛说法”讲师团又吸纳了区检察院未成年人检察部检察官、区法院民事厅厅长等，在涉及中小学生违法违规及处置方面给学生以更专业的教育和警示。
2022年，讲师团制定了13大板块的“长清区普法教育培训方案”，采取线上线下相结合的方式进行专题培训，每学年不少于10个学时。区教体局每学年为参加法治教育培训的思政教师和班主任记10学时、赋10分的教师继续教育奖励。
艺术展示多精彩
法治教育形式新
围绕不断提高法治教育成效的目标，长清区教体局创新思路，采取众筹策略，于2022年8月成立了学生“普法艺术团”。艺术团聘请“杏坛说法”普法讲师为专业指导，法院、检察院为法律顾问，区融媒体中心做好活动设计，全区中小学生法治社团成员都是“主力演员”。他们编演了很多内容生动的法治精品节目，如《蜕变》《假币风波》《教子要有方》《防网络诈骗》《主播打赏》等十几个法治教育情景剧，在全区中小学广为演出，还编排出《宪法唱出来》《这样的朋友》等多个歌舞、相声文艺作品，并被录入长清法治教育资源库。广大中小学生在根据身边实际创作的法治教育案例演出中，“我”演“我”、“我”育“我”，收效明显。2022年，在区教体局暑期教育干部培训班的晚自习上，播放了情景剧《蜕变》，现场座无虚席，学员目不转睛；随后《蜕变》《教子要有方》在学校开学典礼和开学第一课上播放，全区6万名学子同时观看了校园反欺凌、家庭教育的情景剧。检察官、法官们的本色出演，更是增加了节目的真实性和高效性。
家庭教育服务站
法治入村润心田
长清第三初级中学（以下简称“长清三中”）是一处山乡中学。2022年暑期前，该校教师们在进行组团家访时，统计发现有60%以上的孩子处于无人管理状态，亟须对学生开展心理健康教育。于是，区教体局将法治教育的触角向终端延伸——山村每一个家庭。当年8月，区教体局联合区法院，在济南张夏村对广大居民开展了“法治进乡村”普法教育活动，由区法院民事一厅厅长给村民作专题报告。在区教体局的组织下，长清三中与区法院、张夏村委积极协商，区法院特地在张夏村设立“家庭教育指导站”。同时为了促进家校社协同育人，长清三中还在张夏村委设立起“家庭教育服务站”。一年来，在山乡村庄犄角旮旯、在黄河搬迁现代化小区，共建立家庭教育指导中心6处，累计举行专题讲座24场次，受众达5万多人次。2022年10月，济南市教育局到长清三中考察法治教育基地建设情况，考察团肯定了“家庭教育服务站”的作用。
（作者系山东省济南市长清区政协副主席、区教育体育局局长）
