我们将全面开放学生自荐，培养人才更像农业而非工业
单独考，是希望自主招生成为我们 公能 素质教育的环节，招生是第一个环节。 昨天(1日)下午，在南开大学公布2012年高考自主招生方案的同时，南开大学校长龚克也解释了为什么南开要从 北约 联考中单独出来考试，龚克说，尽管联考的好处是显而易见的，但仍然希望有志于南开的考生可以积极参加南开新的以 公能 素质教育体系为基础的自主招生。
据介绍， 单飞 后的南开大学2012年自主招生将在全国包括西南、西北在内设八个考点，尽量满足学生就近参考。同时实行分省排名，以区别不同地区教育水平的不均衡。 我们除了校荐之外，全面开放学生自荐，只要学生符合条件，我们都接受自荐。这样的放开，就是为偏远或贫困地区的学生报考敞开大门。 龚克说。
尽管目前我们的自主招生只能做到 综合素质 和 志趣 的结合，但我个人认为一些 偏才 怪才 是可以用特殊办法招进来的，比如之前大家争议的 甲骨文天才 之类的。但目前的自主招生仍然是面向大部分考生的。 龚克坦言，南开不支持死记硬背的学生，要在笔试和面试中考查学生的综合素质，包括心理素质。南开还将组成以南开大学为主的专家团队作为出题小组，并设置最为严格的机制，保证自主招生的安全。
对于单独组织自主招生，龚克解释说， 至少到现在为止，我们单独考，主要是希望它成为南开 公能 素质教育的有机环节。南开单独考试，不是简单排除联合，联合不联合不是重点。 他用了一个形象的比喻， 培养人才更像农业而不是工业，是长出来的，而不是加工出来的，种子不一样，环境不一样，土壤不一样，长出来的应该不一样。我们招生是选种。 而对于 选种 之后的 育种 ，龚克表示，南开也即将试行系列的教改实验，培养有南开气质的好苗子。
