7月15日，由天津市中小学教育教学研究室和英国大使馆文化教育处联合开展的第二期中英教研员培训教育合作项目在天津举行。在为期4天的培训中，来自各区县的中小学教研员与英国专家汇聚一堂，通过小专题讲座，互动讨论等方式。教育理念，教学方法，课程建设，有效的评估教与学，发展学生成为主动学习者，教师培训的模式和标准等专题；并深度介绍PISA(国际学生考评项目)对于英国课程改革以及教学法的影响，参考英国最新教育白皮书，对中英教育进行比较。通过培训，力求学员从客观的角度分析国内教育的现状，积极探求改革发展的空间，全面推进素质教育，有效落实《国家中长期教育改革和发展规划要》提出要求。
据介绍，此次教研员培训聘请英国两位资深专家授课。彼得.琼斯先生是英国 课程基金会 的创始人之一，曾是一位成功的校长，在英国享有盛誉。艾利森是一位教育专家，作为 资格及课程管理局 的课程顾问，她开发了多项资料用以支持英国基础教育阶段课程的评估工作。
自上个世纪80年代以来，英国教育界不断进行教育改革，积累了丰富的经验。近年来，中英文化教育交流不断加强，作为中英交流的使者，英国大使馆文化教育处已在若干省市成功举办了数届中小学校长培训项目。2009年又在天津成功启动了第一期教研员培训项目，参与培训的52名教研员均对该项目反响热烈，对天津的课程改革起到了积极推动的作用。本次培训，来自华南、华北，西南，华东和华中地区的教育代表也将莅临观摩，以期进一步扩大合作范围，使培训项目更好地发挥助推中小学教师的专业成长的积极作用。
