内容提要：“我是一名坚定的能力主义者，具体定位到专业上就体现为你们的编程实践能力，更何况你们是软件工程产业班的学生，我会更加重视你们对动手能力的培养。”1月17日，一封以“能力”为主题、1000多字、满满三大页纸的手写书信在湖北大学2016级软件工程专业的学生之间引发热议。
“我是一名坚定的能力主义者，具体定位到专业上就体现为你们的编程实践能力，更何况你们是软件工程产业班的学生，我会更加重视你们对动手能力的培养。”1月17日，一封以“能力”为主题、1000多字、满满三大页纸的手写书信在湖北大学2016级软件工程专业的学生之间引发热议。这是其班主任老师、湖北大学教授曾诚为刚考完最后一场考试的大一新生们手写的寄语，也是他在新年里给学生们的一份祝福和礼物。
在曾诚手写的信中，除了给学生们以祝福，还提了三点寒假期间如何学习的建议：1。读《浪潮之巅》体验IT大千世界，积累自身的IT文化。2。看系列片《走近科学》了解IT新引擎、体会数据爆炸。3。编一套程序。写一段稍大的程序代码(300~500行)，多调试、多练手。
已从教17年的曾教授，在教育学生上颇有自己的心得。往年，他也经常给学生们建议和指导，但都是以电子文档的形式。 “今年第一次尝试手写，虽然字迹一般，但是我觉得更真诚，更能触动这些可爱的孩子们。”为这封信，曾诚教授提前一星期就开始思考，打了无数遍腹稿，一落笔就是洋洋洒洒1000多字。(记者马梦娅 通讯员李天舒)
